EL PARADIGMA CRÍTICO Y LOS APORTES DE LA INVESTIGACION ACCIÓN PARTICIPATIVA EN LA TRANSFORMACIÓN DE

Luz Vitalia Ballesteros
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EL PARADIGMA CRÍTICO Y LOS APORTES DE LA INVESTIGACION ACCIÓN PARTICIPATIVA EN LA TRANSFORMACIÓN DE
  1. ¿Por qué y para qué analizar la realidad?
    1. Mejorar las condiciones de su entorno
      1. Dar solución a las dificultades y obstáculos
      2. El análisis de la realidad
        1. según Duverger (1996:18)
          1. “Estudian los grupos humanos, las colectividades: el hecho social es ante todo, un hecho colectivo, es decir, un hecho común a varios individuos”
        2. Principal objetivo
          1. Lograr un conocimiento de la realidad social, de los individuos, o grupos humanos
            1. A través de paradigmas
              1. El positivista
                1. El interpretativo
                  1. Fenomenológico
              2. Realidad medible, objetiva e interpretativa
                1. Cuantitativo
                  1. Teoría positivista del conocimiento
                    1. Precisión y el rigor
                      1. Observación y obtención de datos estadísticos
                  2. Cualitativo
                    1. Comprender la práctica social sobre la que se pretende actuar
                  3. Investigación crítica
                    1. Explicación de la realidad que se pretende investigar
                      1. Transformación de esa realidad
                        1. Teoría
                          1. Metodología
                          2. Investigación-Acción-Participativa
                            1. Participación de personas que presentan problemáticas de opresión
                              1. Han sido vulnerados en sus derechos por factores de exclusión, discriminación, deprivación, explotación, violencia y control de su cultura
                                1. Con el propósito de que estos sujetos participen y se desarrollen planes de acción, estrategias, diálogos positivos, soluciones
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