Herramientas de evaluación

Naty Moran
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Naty Moran
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Mapa mental, trabajo de tecnologia didactica

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Herramientas de evaluación
  1. Técnicas de evaluación
    1. Responde a la pregunta ¿Cómo se va evaluar? Es decir, es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación.
      1. Técnicas
        1. Tecnicas de observación
          1. Permiten a través de la observación y el uso de instrumentos, que el docente evalué una ejecución o un producto elaborado por el estudiante de una forma objetiva. La técnica de observación hace posible evaluar en forma integral, es decir valorar conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
          2. Técnicas de evaluación del desempeño
            1. La evaluación del desempeño responde a cómo evaluar en un currículo organizado en competencias. En lugar de evaluar lo que los estudiantes saben o sienten, se evalúa lo que los estudiantes pueden hacer. Para evaluar el desempeño es necesario que el estudiante demuestre sus conocimientos o habilidades en elaborar una respuesta o un producto.
      2. Instrumento de evaluación
        1. Responde a la pregunta ¿Con que se va evaluar? es el medio a través del cual se obtendrá la información
          1. Ejemplos
            1. Técnicas de observación
              1. Escala de calificación o de rango
                1. La escala de calificación o de rango consiste en una serie de indicadores y una escala gradada para evaluar cada uno.
                2. Rúbrica
                  1. Es un instrumento de evaluación en el cual se establecen los criterios y niveles de logro mediante la disposición de escalas para determinar la calidad de ejecución de los estudiantes en tareas específicas o productos que ellos realicen.
                  2. Lista de cotejo
                    1. Consiste en una lista de criterios o de aspectos que conforman indicadores de logro que permiten establecer su presencia o ausencia en el aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
                  3. Técnicas de evaluación de desempeño
                    1. Portafolio
                      1. Diario de clase
                        1. Debate
                          1. Ensayo
                            1. Demostraciones
                              1. Estudio de casos
                                1. Mapa conceptual
                                  1. Resolución de problemas
                                    1. Proyecto
                                      1. Texto paralelo
                                        1. Situaciones problema
                                          1. Preguntas
                                    Show full summary Hide full summary

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