Métodos de Recolección de Datos para una Investigación.

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Métodos de Recolección de Datos para una Investigación (Fuentes de información, técnicas e instrumentos, sus características, tipos de preguntas y su formulación)

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Métodos de Recolección de Datos para una Investigación.
  1. Un buen instrumento determina en gran medida la calidad de la información, siendo esta la base para las etapas subsiguientes y para los resultados
    1. Se hace necesario definir como se va a abordar la recolección de los datos, definir el tipo de información requerida (Cuantitativa, Cualitativa)
      1. Elementos:
        1. Metodo: Representa la estrategia concreta e integral de trabajo para el análisis de un problema o cuestión coherente con la definición teórica del mismo y con los objetivos de la investigación.
          1. Técnica: Conjunto de reglas y procedimientos que permite al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación.
            1. Instrumento: Mecanismo que usa el investigador para recolectar y registrar la información; formularios, pruebas, test, escalas de opinión, listas de cheque.
        2. FUENTES DE INFORMACIÓN
          1. LA OBSERVACIÓN: Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificado y consignando los datos de acuerdo con algún esquema previsto y de acuerdo al problema que estudia.
            1. La observación Participante: El investigador se involucra total o parcialmente, la observación se hace desde el interior del grupo y pueden intervenir las emociones del investigador.
              1. La observación NO participante: El investigador no se involucra en la actividad objeto de estudio, los datos pueden ser más objetivos, y al no integrarse en el grupo los datos pueden no ser exactos, reales y veraces.
              2. LA ENCUESTA: Consiste en obtener información de los sujetos, en estudio, proporcionados por ellos mismos, sobre opiniones, conocimientos, actitudes o sugerencias.
                1. La entrevista: Las respuestas son formuladas verbalmente y se necesita de la presencia del entrevistador.
                  1. Estructurada: Se elabora en formulario estandarizado; Idénticas preguntas y en el mismo orden a todos los sujetos; Los comentarios y explicaciones son los mismos para todos.
                    1. No Estructurada: Es flexible y abierta, pero regida por los objetivos de la investigación; Las preguntas, su contenido, orden y formulación es controlado por el investigador, el que puede adaptarlas dependiendod elas situaciones,; Muy utiles para estudios exploratorios, descriptivos y cualitativos.
                    2. El Cuestionario: Las respuestas son formuladas por escrito y no se requiere de la presencia del investigador.
                      1. Método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el problema en estudio y que el sujeto investigado llena por sí mismo.
                  2. En general, el proceso de recolección de información para una investigación, métodos, técnicas e instrumentos y las fuentes de las mismas suelen combinarse, cada una de ellas con sus ventajas y desventajas.
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