Português - Gramática

Nikita Northman
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Nikita Northman
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Mind Map on Português - Gramática, created by Nikita Northman on 11/01/2013.
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Português - Gramática
1 Gramática
1.1 Fonologia

Annotations:

  • objetivo é estudar os menores elementos distintos, ora denominados de fonemas, que diferenciam o significado das palavras, bem como as sílabas que esses fonemas formam. Integrando a referida parte estão a ortoepia, a qual representa o estudo da articulação e pronúncia dos vocábulos, a prosódia, que se incumbe do estudo da acentuação tônica desses e a ortografia, que se preocupa com a forma pela qual as palavras são grafadas. Nesse ínterim, destacamos o estudo das vogais, semivogais, consoantes, dígrafos, encontros vocálicos, encontros consonantais, classificação das sílabas quanto à tonicidade, quanto ao número apresentado mediante a divisão silábica, o emprego das letras, tendo em vista suas respectivas situações de uso, entre outros. 
1.1.1 objetivo é estudar os menores elementos distintos, ora denominados de fonemas, que diferenciam o significado das palavras, bem como as sílabas que esses fonemas formam. Integrando a referida parte estão a ortoepia, a qual representa o estudo da articulação e pronúncia dos vocábulos, a prosódia, que se incumbe do estudo da acentuação tônica desses e a ortografia, que se preocupa com a forma pela qual as palavras são grafadas. Nesse ínterim, destacamos o estudo das vogais, semivogais, consoantes, dígrafos, encontros vocálicos, encontros consonantais, classificação das sílabas quanto à tonicidade, quanto ao número apresentado mediante a divisão silábica, o emprego das letras, tendo em vista suas respectivas situações de uso, entre outros.
1.1.2 VOGAIS
1.1.3 SEMIVOGAIS
1.1.4 DÍGRAFOS
1.2 Morfologia

Annotations:

  • Tem por finalidade estudar a estrutura, a formação e os mecanismos de flexão das palavras. De acordo com tal intento, podemos dizer que as classes gramaticais representam o alvo principal, ou seja, o estudo dos substantivos, adjetivos, advérbios, pronomes, conjunções, interjeições, verbos, artigos, numerais e preposições.
1.2.1 Tem por finalidade estudar a estrutura, a formação e os mecanismos de flexão das palavras. De acordo com tal intento, podemos dizer que as classes gramaticais representam o alvo principal, ou seja, o estudo dos substantivos, adjetivos, advérbios, pronomes, conjunções, interjeições, verbos, artigos, numerais e preposições.
1.2.2 SUBSTANTIVOS

Annotations:

  • Substantivo é toda a palavra que designa ser, coisa ou substância. Tudo que pode ser visto, pego ou sentido.  Um substantivo pode ser flexionado em gênero, número e grau 
1.2.2.1 Substantivo é toda a palavra que designa ser, coisa ou substância. Tudo que pode ser visto, pego ou sentido.  Um substantivo pode ser flexionado em gênero, número e grau
1.2.2.2 CLASSIFICAÇÃO
1.2.2.2.1 Concreto
1.2.2.2.1.1 Quando tratam de coisas reais, ou imaginárias. ex. homem, menino, lobisomem, fada.
1.2.2.2.2 Abstrato
1.2.2.2.2.1 Quando tratam de estados e qualidades, sentimentos e ações. vida,solidão (estado), beleza,honestidade (qualidade), felicidade, ódio (sentimento), esforço,trabalho (ação).
1.2.2.2.3 Comun
1.2.2.2.3.1 Quando se referem a seres da mesma espécie, sem especificá-los. país, cidade, pessoa…
1.2.2.2.4 Prórpio
1.2.2.2.4.1 Quando se referem a seres, pessoas, entidades determinados. São escritos sempre com inicial maiúscula. Brasil, Santos, João, Deus…
1.2.2.3 FORMAÇÃO
1.2.2.3.1 Simples
1.2.2.3.1.1 Formados por um só radical. flor, tempo, chuva, vidro…
1.2.2.3.2 Composto
1.2.2.3.2.1 Possuem mais de um radical. couve-flor, passatempo, guarda-chuva…
1.2.2.4 FLEXÃO
1.2.2.4.1 Gênero
1.2.2.4.1.1 masculino ou feminino
1.2.2.4.2 Número
1.2.2.4.2.1 singular ou plural
1.2.2.4.3 Grau
1.2.2.4.3.1 aumentativo ou diminutivo
1.2.2.5 Primitivo
1.2.2.5.1 Quando não derivam de outra palavra mas dará origem a outras... pedra, ferro, porta…
1.2.2.6 Derivado
1.2.2.6.1 Quando derivam de outra palavra da língua portuguesa. pedreira, pedreiro, ferreiro, portaria…
1.2.3 ADJETIVOS

Annotations:

  • Adjetivo é a classe de palavras variáveis que acompanham um substantivo exprimindo as suas qualidades, estados e características. Os substantivos (ou nomes) podem ser seres, objetos, lugares, estados, ideias etc. Exemplos: cidade aconchegante, homem moreno, mulher morena.
1.2.3.1 Simples
1.2.3.1.1 possui apenas um radical, um só elemento: azul, surdo
1.2.3.2 Composto
1.2.3.2.1 possui mais de um radical, mais de um elemento: azul-escuro, surdo-mudo.
1.2.3.3 Primitivo
1.2.3.3.1 não deriva de outra palavra. Base para a formação de outras palavras: triste, bom, pobre.
1.2.3.4 Derivado
1.2.3.4.1 é aquele que deriva de outras palavras, geralmente de substantivos e de verbos: tristonho, bondoso, pobretão.
1.2.3.5 Adjetivo é a classe de palavras variáveis que acompanham um substantivo exprimindo as suas qualidades, estados e características. Os substantivos (ou nomes) podem ser seres, objetos, lugares, estados, ideias etc. Exemplos: cidade aconchegante, homem moreno, mulher morena.
1.2.4 ADVÉRBIOS

Annotations:

  • Advérbio é a classe gramatical das palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou um outro advérbio. Raramente modifica um substantivo. É a palavra invariável que indica as circunstâncias em que ocorre a ação verbal.
1.2.4.1 Modo

Annotations:

  • Ex.:Sei muito BEM que ninguém deve passar atestado da virtude alheia. Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, depressa, acinte, debalde,devagar, ás pressas, às claras, às cegas, à toa, à vontade, às escondas, aos poucos, desse jeito, desse modo, dessa maneira, em geral, frente a frente, lado a lado, a pé, de cor, em vão e a maior parte dos que terminam em -mente:calmamente, tristemente, propositadamente, pacientemente, amorosamente, docemente, escandalosamente, bondosamente, generosamente
1.2.4.1.1 Ex.:Sei muito BEM que ninguém deve passar atestado da virtude alheia. Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, depressa, acinte, debalde,devagar, ás pressas, às claras, às cegas, à toa, à vontade, às escondas, aos poucos, desse jeito, desse modo, dessa maneira, em geral, frente a frente, lado a lado, a pé, de cor, em vão e a maior parte dos que terminam em -mente:calmamente, tristemente, propositadamente, pacientemente, amorosamente, docemente, escandalosamente, bondosamente, generosamente
1.2.4.2 Intensidade

Annotations:

  • Ex.:Acho que, por hoje, você já ouviu BASTANTE. Muito, demais, pouco, tão, menos, em excesso, bastante, pouco, mais, menos, demasiado, quanto, quão, tanto, assaz, que(equivale a quão), tudo, nada, todo, quase, de todo, de muito, por completo,bem (quando aplicado a propriedades graduáveis)
1.2.4.2.1 Ex.:Acho que, por hoje, você já ouviu BASTANTE. Muito, demais, pouco, tão, menos, em excesso, bastante, pouco, mais, menos, demasiado, quanto, quão, tanto, assaz, que(equivale a quão), tudo, nada, todo, quase, de todo, de muito, por completo,bem (quando aplicado a propriedades graduáveis)
1.2.4.3 Tempo

Annotations:

  • Ex.: Leia e depois me diga QUANDO pode sair na gazeta. Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde outrora, amanhã, cedo, dantes, depois, ainda, antigamente, antes, doravante, nunca, então, ora, jamais, agora, sempre, já, enfim, afinal, amiúde, breve, constantemente, entrementes, imediatamente, primeiramente, provisoriamente, sucessivamente, às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, de vez em quando, de quando em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia
1.2.4.3.1 Ex.: Leia e depois me diga QUANDO pode sair na gazeta. Hoje, logo, primeiro, ontem, tarde outrora, amanhã, cedo, dantes, depois, ainda, antigamente, antes, doravante, nunca, então, ora, jamais, agora, sempre, já, enfim, afinal, amiúde, breve, constantemente, entrementes, imediatamente, primeiramente, provisoriamente, sucessivamente, às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, de vez em quando, de quando em quando, a qualquer momento, de tempos em tempos, em breve, hoje em dia
1.2.4.4 Lugar

Annotations:

  • Ex.: A senhora sabe AONDE eu posso encontrar esse pai-de-santo? Aqui, antes, dentro, ali, adiante, fora, acolá, atrás, além, lá, detrás, aquém, cá, acima, onde, perto, aí, abaixo, aonde, longe, debaixo, algures, defronte, nenhures, adentro, afora, alhures, nenhures, aquém, embaixo, externamente, a distancia, à distancia de, de longe, de perto, em cima, à direita, à esquerda, ao lado, em volta
1.2.4.4.1 Ex.: A senhora sabe AONDE eu posso encontrar esse pai-de-santo? Aqui, antes, dentro, ali, adiante, fora, acolá, atrás, além, lá, detrás, aquém, cá, acima, onde, perto, aí, abaixo, aonde, longe, debaixo, algures, defronte, nenhures, adentro, afora, alhures, nenhures, aquém, embaixo, externamente, a distancia, à distancia de, de longe, de perto, em cima, à direita, à esquerda, ao lado, em volta
1.2.4.5 Negação

Annotations:

  • :Ex.: DE MODO ALGUM irei lá Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma, tampouco, de jeito nenhum
1.2.4.5.1 :Ex.: DE MODO ALGUM irei lá Não, nem, nunca, jamais, de modo algum, de forma nenhuma, tampouco, de jeito nenhum
1.2.4.6 Dúvida

Annotations:

  • Ex.: TALVEZ ela volte hoje Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá, talvez, casualmente, por certo, quem sabe
1.2.4.6.1 Ex.: TALVEZ ela volte hoje Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá, talvez, casualmente, por certo, quem sabe
1.2.4.7 Afirmação

Annotations:

  • Ex.: REALMENTE eles sumiram Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo, decididamente, realmente, deveras, indubitavelmente
1.2.4.7.1 Ex.: REALMENTE eles sumiram Sim, certamente, realmente, decerto, efetivamente, certo, decididamente, realmente, deveras, indubitavelmente
1.2.4.8 Advérbio é a classe gramatical das palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou um outro advérbio. Raramente modifica um substantivo. É a palavra invariável que indica as circunstâncias em que ocorre a ação verbal.
1.2.5 PRONOMES

Annotations:

  • Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma.
1.2.5.1 Pronome é a palavra que se usa em lugar do nome, ou a ele se refere, ou ainda, que acompanha o nome qualificando-o de alguma forma.
1.2.5.2 Pessoais
1.2.5.2.1 São termos que substituem ou acompanham o substantivo. Servem para representar os nomes dos seres e determinar as pessoas do discurso, que são: 1ª pessoa - a que fala, 2ª pessoa - com quem se fala e 3ª pessoa - de quem se fala
1.2.5.3 Possessivos
1.2.5.3.1 Indicam posse. Estabelece relação da pessoa do discurso com algo que lhe pertence.
1.2.5.4 Demonstrativos
1.2.5.4.1 Indicam a posição de um ser ou objeto em relação às pessoas do discurso. 1ª pessoa este(s), esta(s), isto.................se refere a algo que está perto da pessoa que fala. 2ª pessoa esse(s), essa(s), isso................se refere a algo que esta perto da pessoa que ouve. 3ª pessoa aquele(s), aquela(s), aquilo...se refere a algo distante de ambos.
1.2.5.5 Indefinidos
1.2.5.5.1 São imprecisos, vagos. Se referem à 3ª pessoa do discurso. Podem ser variáveis (se flexionando em gênero e número) ou invariáveis. São formas variáveis: algum(s), alguma(s), nenhum(s),nenhuma(s), todo(s), toda(s), muito(s), muita(s), pouco(s), pouca(s), tanto(s), tanta(s), certo(s), certa(s), vário(s), vária(s), outro(s), outra(s), certo(s), certa(s), quanto(s), quanta(s), tal, tais, qual, quais, qualquer, quaisquer...
1.2.5.6 Interrogativos
1.2.5.6.1 ão empregados para formular perguntas diretas ou indiretas. Podem ser variáveis ou invariáveis. Variáveis: qual, quais, quanto(s), quanta(s). Invariáveis: que, onde, quem...
1.2.5.7 Relativos
1.2.5.7.1 São os que relacionam uma oração a um substantivo que representa. Também se classificam em variáveis e invariáveis. Variáveis: o(a) qual, os(as) quais, quanto(s), quanta(s), cujo(s), cuja(s). Invariáveis:que, quem, onde. Conseguiu o emprego que tanto queria.
1.2.6 CONJUNÇÕES
1.2.7 ARTIGOS
1.2.8 PREPOSIÇÕES
1.3 Sintaxe

Annotations:

  • Compreende o estudo das relações que se estabelecem entre os termos da oração. Para tanto, divide-se em sintaxe das funções, a qual estuda a estrutura da oração e do período, e sintaxe das relações, priorizando a regência, a colocação pronominal e a concordância. Representam objeto de estudo os termos essenciais da oração (sujeito e predicado), termos integrantes (complementos verbais, complemento nominal, agente da passiva) e os termos acessórios (adjunto adnominal, adverbial, aposto e vocativo).
1.3.1 Compreende o estudo das relações que se estabelecem entre os termos da oração. Para tanto, divide-se em sintaxe das funções, a qual estuda a estrutura da oração e do período, e sintaxe das relações, priorizando a regência, a colocação pronominal e a concordância. Representam objeto de estudo os termos essenciais da oração (sujeito e predicado), termos integrantes (complementos verbais, complemento nominal, agente da passiva) e os termos acessórios (adjunto adnominal, adverbial, aposto e vocativo).
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