S4. Actividad 1. Tipos de investigación

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S4. Actividad 1. Tipos de investigación Elaborada por Alberto Oranday 2019
Franklin Hans
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Alberto Oranday
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S4. Actividad 1. Tipos de investigación
  1. Propósito
    1. Básica: Obtener el conocimiento sin tomar en cuenta su aplicación
      1. Aplicada: Centrada en encontrar mecanismos para lograr un objetivo concreto
      2. Profundidad
        1. Exploratoria: Primera aproximación, aspectos que aún no han sido analizados en profundidad
          1. Descriptiva: Expone la mayor cantidad de detalles posibles para tener una mejor comprensión del mismo, no busca causas ni consecuencias
            1. Explicativa: Determina las causas de un fenómeno concreto, busca no sólo el qué, sino el porqué de las cosas
            2. Naturaleza de datos e Información
              1. Cualitativa: Se centra en aspectos descriptivos, los detalles se analizan a fondo y se categorizan. Busca describír sucesos complejos.
                1. Investigación-acción: Soluciona problemas concretos de una comunidad, incide en la situación sin darse cuenta
                  1. Investigación participativa: Busca el involucramiento de la sociedad en el diagnóstico y solución de sus problemas
                    1. Estudio de casos: Estudio que pone a prueba modelos teóricos y los aplica en situaciones particulares
                      1. Estudio etnográfico: El investigador se integra a la comunidad o grupo para observar sin juzgar y posteriormente interpretarlos
                        1. Estudio histórico: Estudia la reconstruyendo los sucesos que generaron cambios. Recurre a fuentes primarias y secundarias
                        2. Cuantitativa: Realiza procedimientos sustentados en la medición, realiza experimentos, obtiene explicaciones a partir de hipótesis y los resultados se basan en la estadística
                          1. Datos directos o primarios, se obtienen a partir de encuestas
                            1. Datos secundarios, informaciones ya producidas por otras personas o instituciones
                          2. Medios para obtención de datos
                            1. Documental: Se basa en fuentes documentales primarias o secundarias a través de fuentes bibliográficas, hemerográficas
                              1. Campo: Se apoya en información proveniente de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones
                                1. Laboratorio: Comprenden una observación minuciosa y son de carácter experimental
                                2. Manipulación de variables
                                  1. Experimental: se basa en manipulación de variables en condiciones controladas replicando un fenómeno concreto y observando el grado en el que las variables producen un efecto determinado
                                    1. Cuasi-experimental: difiere de la experimental porque no posee un control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra.
                                      1. No experimental: Se basa fundamentalmente en la observación, las variables no se pueden controlar
                                      2. Tipo de Inferencia
                                        1. Método deductivo: Busca la realidad y la verificación o falsificación de premisas básicas a comprobar
                                          1. Método inductivo: Obtiene conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares, no permite establecer generalizaciones o predicciones
                                            1. Método hipotético deductivo: Se basa en hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción. Las hipótesis deben ser comprobadas mediante la experimentación
                                              1. Método analítico: No estudia al objeto en su totalidad sino en partes que luego articula a partir de analizar la relación entre sí
                                                1. Método sintético: Reúne datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos por una hipótesis que se plantea como suposición
                                                  1. Método estadístico: Recaba datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias dando cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables
                                                    1. Método etnográfico: La realidad es observada de manera sistemática y detallada para ser analizada e interpretada
                                                      1. Métodos Específicos
                                                        1. Estadístico: Recaba datos para ser organizados y expresados en cifras
                                                          1. Observación. Los fenómenos son observados de manera sistemática y detallada para después analizarlos.
                                                            1. Experiencia: Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente
                                                          2. Sucesión de Estados
                                                            1. Periodo Temporal
                                                              1. Longitudinal: Realiza un seguimiento de los mismos sujetos o proceso a lo largo de un período concreto
                                                                1. Transversal: Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, misma temporalidad
                                                                2. Tiempo en que se efectúa (duración)
                                                                  1. Sincrónicas: "sin tiempo" Estudian fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo
                                                                    1. Diacrónicas: Estudia fenómenos que se dan a través del tiempo en un período largo para verificar los cambios que se pueden producír
                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                  Prueba de lectura
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