PUNTOS DE PARTIDA PARA ELABORAR EL DIAGNOSTICO

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ELEMENTOS PARA ELABORAR DIAGNOSTICO

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PUNTOS DE PARTIDA PARA ELABORAR EL DIAGNOSTICO
  1. ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL
    1. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
      1. PLANES Y PROGRAMAS
        1. 1.- ¿QUÉ QUEREMOS QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN Y SEPAN HACER CUANDO TERMINEN LA SECUNDARIA?
          1. 2.- ¿CÓMO CONTRIBUYE CADA PROFESOR PARA LOGRAR ESOS PROPÓSITOS?
            1. 3.- ¿TODOS LOS MAESTROS LOS CONOCEN E INTERPRETAN DEL MISMO MODO?
          2. PERFIL DE EGRESO
            1. COMPETENCIAS PARA LA VIDA
              1. PRECISIÓN SOBRE LAS METAS QUE LA ESCUELA PRETENDE ALCANZAR
                1. ANALIZAR LAS FORMAS DE ENSEÑANZA Y DE ORGANIZACIÓN QUE SE DESARROLLAN PARA LOGRARLAS
                  1. EVALUAR LOS RESULTADOS QUE SE OBTIENEN
                    1. IDENTIFICAR LAS DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN
                      1. CAUSAS
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                    ALIANZAS CONVENIOS VÍNCULOS
                    Fernanda Salamanca Alvarez
                    Planeación Didáctica
                    jorge ortega
                    principios de evaluación
                    Diego F_22 Hernández