Elementos generales sobre la historia de la educacion y la pedagogia

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Mapa mental de los elementos generales de la historia

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Elementos generales sobre la historia de la educacion y la pedagogia
  1. Importancia para la comprension del presente
    1. Permite la reconstrucción de una de las dimensiones que conforman la dinámica cultural de las distintas sociedades
      1. A través de múltiples procesos de socialización
        1. Sirve para fundamentar una amplia visión de la problemática educativa y de la reflexión pedagógica
          1. Herramienta conceptual no sólo para la comprensión del pasado sino también acceder al presente
            1. Busca proporcionar un método que permita dar tratamiento a la problemática presente
            2. Enfoque teorico y metoodologico
              1. Relación interdisciplinar y autonomiá
                1. Se le considera inserta la matriz social de los diferentes pueblos y sociedades
                  1. Reconstrucción de dimensiones considerándola vital social y cultural
                    1. Debe enfrentar el problema de asimilar y reelaborar en debate educativo y pedagógico que han dado las diferentes disciplinas
                2. Fuentes y archivos
                  1. Amplia gama de materiales
                    1. Mayor posibilidad de recoger nexos y relaciones
                      1. No se estudia solamente en obras pedagógicas, sino que tiene un radio mucho mas amplio en relación con manifestaciones de cultura
                        1. Deberá dotarse de numerosas fuentes documentales
                          1. Buscar conformar archivos educativos y pedagogicos de alcance nacional
                            1. Rico material de trabajo y reflexion pedagógica
                    2. Incidencias y determinaciones en el análisis
                      1. Interpretación histórica
                        1. incidencia de aspectos
                          1. Entrecruzamiento de corrientes de pensamiento
                            1. intereses sociales en juego y deseo de grupos dominantes
                              1. La cosmovisión segun sus propias determinaciones
                                1. Clara conciencia de compromisos, limites y determinaciones
                        2. Delimitacion tematica y periodizacion
                          1. Los investigadores se deben ocupar del estudio y delimitar todas sus relaciones
                            1. Constituye otro de los aspectos importantes en la reconstrucción de la historia
                              1. Extensión cronológica y tematicas
                                1. Es valida tanto para la historia general como historias particulares
                                  1. Requieren diversos criterios para la estructuración de una jerarquización determinada
                                    1. implica consideracion teorica definida
                                  2. Obedecieron a razones de oscilaron planteamientos conceptuales y metodologicos
                                    1. Se reconoce la diferencias que hay entre hechos educativos e ideas pedagogicas
                                      1. Es preciso propender un tratamiento a tematicas y periodización que no se diluyan en historias y cronologias especializadas
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