Costos y Presupuestos

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costos y presupuestos
freylan solarte
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Costos y Presupuestos
  1. Evaluacion y Sequimiento
    1. Este entorno contiene los espacios donde los estudiantes deben subir los trabajos finales solicitados en cada guía (información inicial, aprendizaje colaborativo y aprendizaje práctico), existe un espacio para cada trabajo solicitado, además encontrará también dos test en línea (de la unidad uno y dos) y el examen final del curso, los cuales se deben resolver en la fecha estipulada según agenda.
    2. Gestion
      1. Este entorno contiene información de interés de la comunidad Unadista, información que fortalecerá y orientará a los estudiantes cada vez que se les presente alguna situación anormal en el desarrollo de las actividades del curso, en ella encontrará, entre otros: espacio para consejería virtual, E_biblioteca, información de la Universidad y de la Escuela, la netiqueta, reglamento estudiantil y de bienestar estudiantil.
      2. Informacion Inicial
        1. Este entorno contiene la información general del curso para que el estudiante oriente y conozca la información que será útil para el desarrollo de las actividades
        2. Entorno de Conocimiento
          1. Se encuentra la informacion suficiente en los syllabus, contenido unidad uno (costos de producción) y la unidad dos (predeterminación de costos y presupuesto operativo).
            1. Unidad 1
              1. 1.1- ESTRUCTURA CONTABLE. 1.2 - COSTOS. VS. GASTOS 1.3- ESTADO DE COSTO 2.- ELEMENTOS DEL COSTO 2.1 – CLASIFICACIÓN Y COMPORTAMIENTO 2.2 Bases para calcular el costo del producto terminado 3. – SISTEMAS DE COSTOS POR ÓRDENES DE PRODUCCIÓN Y COSTOS POR PROCESOS 3.1 – SISTEMAS, CARATERÍSTICAS Y MARCO DE APLICACIÓN 3.2 MATERIAS PRIMAS 3.3 MANO DE OBRA
              2. UNIDAD 2.
                1. COSTOS INDIRECTOS DE FABRICACION, PRESUPUESTACION DE LOS CIF, APLICACIÓN DE LOS CIF, ANÁLISIS DE VARIACIONES, CLASIFICACION DE LOS PRESUPUESTOS.
            2. Aprendizaje Practico
              1. Este espacio es para la discusión y aportes que deben hacer los estudiantes en la fase final del proceso de aprendizaje, fase de evaluación final.
              2. Aprendizaje Colaborativo
                1. Este entorno contiene espacios para la interacción, discusión y construcción del trabajo solicitado en el aprendizaje colaborativo, los estudiantes deben alimentar este foro con los aportes realizados para la elaboración de los dos trabajos solicitados en las guías de actividades
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