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Description
Mind Map by Ana María Pérez, updated more than 1 year ago
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Created by Ana María Pérez
over 8 years ago
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UNIDAD 3 ACCIÓN
PSICOSOCIAL Y EN
LA COMUNIDAD
- La resolución alternativa de
conflictos: un enfoque
generativo
- proceso de
construcción en el
diálogo de marcos
interpretativos y de
acción donde los
participantes como el
mediador, consultor o
facilitador pueden
trabajar creativamente
enlazando
posibilidades
- proceso de
construcción en el
diálogo de marcos
interpretativos y de
acción donde los
participantes como el
mediador, consultor o
facilitador pueden
trabajar creativamente
enlazando
posibilidades
- Repensando la
Investigación-Acción
Participativa
- El punto de partida de toda
investigación social aplicada es, en su
naturaleza, idéntico al punto de
partida de toda acción humana: la
existencia de una situación-problema
que requiere encontrar una respuesta
o solución
- El punto de partida de toda
investigación social aplicada es, en su
naturaleza, idéntico al punto de
partida de toda acción humana: la
existencia de una situación-problema
que requiere encontrar una respuesta
o solución
- EL MANEJO DEL CONFLICTO PARA
CONSTRUIR UNA SOCIEDAD PACÍFICA
- Un conflicto es una situación en la
cual los actores -personas, grupos,
organizaciones, gobiernos-
adoptan una conducta conflictiva
contra otros para alcanzar metas
que ellos consideran incompatibles
con respecto a las metas de los
otros
- Un conflicto es una situación en la
cual los actores -personas, grupos,
organizaciones, gobiernos-
adoptan una conducta conflictiva
contra otros para alcanzar metas
que ellos consideran incompatibles
con respecto a las metas de los
otros
- Guía de Sistematización de Experiencias.
Haciendo memoria de las Redes Sociales
de Apoyo
- La información se relaciona con
sucesos y actores concretos, en
lugares y contextos específicos y
en tiempos delimitados
- Analizar y reflexionar
sobre las particularidades
de una práctica, para
entender sus dinámicas,
los sentidos que la
inspiran e identificar
aprendizajes fruto de esa
práctica
- Analizar y reflexionar
sobre las particularidades
de una práctica, para
entender sus dinámicas,
los sentidos que la
inspiran e identificar
aprendizajes fruto de esa
práctica
- La información se relaciona con
sucesos y actores concretos, en
lugares y contextos específicos y
en tiempos delimitados
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