Diseño de instruccion

leonardo olaya
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Description

este es un mapa conceptual de los diferentes teorias de instruccion y modelos de esta misma

Resource summary

Diseño de instruccion
  1. Teorias del aprendizaje
    1. Conductismo
      1. Se basa en los cambios observables, se enfoca hacia la repiticion de patrones de conducta
        1. Impacto del conductismo en la tecnologia educacional: objetivos conductistas, la maquina de enseñansa, instrucción programada, instrucción individualista,aprendizaje asistido por computadora y la aproximación de sistema
        2. Cognoscitivismo
          1. No se basa en los cambios de conducta, si no en la percepción y la interacción entre ellos
            1. Efecto de la teoría cognoscitiva
              1. Efecto de practica
                1. Efecto de amplificacion
                  1. Efecto de transferencia
                    1. Efecto de interferencia
                      1. Efecto de organizacion
                        1. Efectos Nenomicos
                          1. Efecto de Esqumas
            2. Constructivismo
              1. Esta propone que se le de a los alumnos herramientas de aprendizaje para que este mismo pueda construir su proceso de apendizaje.
                1. La percepción del constructivismo dicta que cada quien construye una realidad unica, por lo que el conocimiento no puede medirse ya que es inerente de cada persona
            3. Modelos de aprendisaje
              1. ADDIE
                1. "analisis, diseño, desarrollo, implementacion, y evaluacion"
                  1. a partir de estos 5 pasos se desarrolla un sistema formativo y academico para implementarlo con los alumnos.
                2. Modelo ASSURE
                  1. Estos son los paspos que sigue: Analice, States objectives, Select media, utlize media, Require learning, Evaluation
                    1. Es un modelos especialmente utilizado en el uso de tecnologia educativa
                    2. Modelo Kemp
                      1. Este modelo esta especialmente diseñado para proyecto de gran medida
                        1. este pasa por 9 diferentes fases donde se identifica el problema, examina las caracteristicas, identifica el tema, estableca objetivos, secuencia el contenido, diseña estrategias, planifica, seleciona recursos y desarrolla
                        2. Modelo de Protopizacion rapida
                          1. Este sistema es utilizado para encontrar handicaps o necesidades , se parte de un prototipo que esta sujeto a reviciones.
                          2. Modelo 4C
                            1. Este se centra en como enseñar habilidades complejas, el objetivo de este es desarrollar conocimiento experto reflexivo, para aplicar en situaciones complicadas
                              1. Aprendizaje de tareas, información de apoyo, Informacion Just in Time y tareas practicas
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