PSICOLOGIA EVOLUTIVA

loly luz  redondo sanchez
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loly luz  redondo sanchez
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Description

primer trabajo de psicologia evolutiva

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PSICOLOGIA EVOLUTIVA
  1. CONTENIDOS, UNIDADES Y ACTIVIDADES
    1. UNIDAD I: DIMENSIONES Y MODELOS TEÒRICOS.LA CONCEPCIO Y EL NACIMIENTO
      1. CONTENIDOS
        1. 1. Construccion historica de los conceptos de infancia y adolescencia
          1. 2. Dimensiones y modelos teòricos del desarrollo / Piaget, Vygotsky, Erickson y Freud
            1. 3. La fecundaciòn y el nacimiento
              1. ACTIVIDADES
                1. Realizar lectura de las referencias bibliogràfias requeridas
                  1. Intervenir en el foro dispuesto para la actividad por lo menos 5 veces
                    1. Consolidar en un solo documento mapas conceptuales de los participantes, con la temàtica
      2. UNIDAD II: INFANCIA, PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
        1. 1.Desarrollo psicosexual, psicosocial y cognitivo del niño en la niñez temprana
          1. 2.Desarrollo psicosexual, psicosocial, y cognitivo del niño en la niñez temprana
            1. 3.Desarrollo psicosexual, psicosocial y cognitivo del niño en la niñez intermedia
              1. 4.Desarrollo psicosexual, psicosocial y cognitivo en la pubertad y la adolescencia
                1. ACTIVIDADES
                  1. Consultas referencias requeridas. lectura del caso de "Juan"
                    1. Analisis del caso a travès de teorias del desarrollo.
                      1. Intervenir en el foro varias veces y comentar los aportes de los demàs miembros
                        1. Entrega del producto final "caso Juan" en cuadro comparativo.
          2. CONTENIDOS
          3. UNIDAD III: LA ADULTEZ, LA MUERTE Y EL DUELO. REDES O INNSTITUCIONES SOCIALES.
            1. 1.Desarrollo de la adultez temprana
              1. 2.Desarrollo de la adultez intermedia
                1. 3.Desarrollo en la adultez tardìa
                  1. 4.Redes o instituciones sociales a lo largo del desarrollo de la vida
                    1. ACTIVIDADES
                      1. Leer las referencias bibliogràfiicas referidas
                        1. Leer el caso "de Juan" nuevamente
                          1. Desarrollar dos preguntas argumentativas
                            1. Entregar documento en PDF con el contenido de un trabajo completo
                              1. con la informaciòn solicitada del caso
              2. CONTENIDOS
            2. ENTORNOS DEL CURSO
              1. Informacion inicial
                1. Entorno de conocimiento
                  1. Aprendizaje colaborativo
                    1. Aprendizaje practico
                      1. Evaluacion y seguimiento
                        1. Gestion
                          1. Se encuentran en enlaces al servios en linea
                          2. Dedicados a la reoalimentaciòn y evaluaciòn del proceso de evaluaciòn.
                          3. Abarca una experiencia multidimencional centrada en el conocer de la practica
                          4. Propicia un ambiente que motiva la construccion colectiva del conocimiento
                          5. Objetos virtuales de informacion y de aprendizaje, archivos en formatos PDF, videos, audios. etc.
                          6. Se contextualiza al estudiante sobre el curso acadèmico
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