La didáctica en la socciedad del conocimiento y los entornos de aprendizaje virtuales

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La didáctica en la actual sociedad del conocimiento requiere de grandes cambios en sus contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

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La didáctica en la socciedad del conocimiento y los entornos de aprendizaje virtuales
  1. DIDACTICA : Brousseau ( Kieran, 1998,p, 596) ciencia que se interesa por la producción y comunicación del conocimiento cuyo objetivo es saber lo que esta produciendo en un situacion de enseñanza
    1. Saber pedagógico : tiene dimensiones simbólicas, de código y de significación.

      Annotations:

      • Los docentes generan teorías consciente de su practica pedagógica  que pueden contribuir a la constitución de una base de conocimientos sobre los procesos que explican su actividad profesional en el reconocimiento de este proceso, de contribuir a crear teoría constituye un nuevo referente para que las practicas pedagógicas de los docentes tengan sentido  ( Díaz, 2006 : 5 ) 
      1. Saber Practico
        1. Modelos Didácticos
          1. Hace referencia a las herramientas para analizar el que hacer docente
            1. Segun Pont (1997)
              1. Modelos Clásico
                1. Modelo Racional- Tecnológicos
                  1. Modelos Medio racionales
                    1. Modelos Ecológicos
                2. Saber Diagnostico
                  1. Saber reflexivo
                    1. Saber hacer
                      1. Saber Actuar
                        1. Saberse orientar
                        2. Enseñar y aprender en la virtualidad
                          1. Requiere cambios en el rol del profesor

                            Annotations:

                            • La manera de conseguir que las personas aprendan será lo que nos distinguirá, lo que nos hará mejores y nos dará prestigio. 
                            1. Quien deja de ser la fuente de información , para ser el facilitador del aprendizaje
                              1. Requiere
                                1. Formación Docente
                                  1. Tiempo Institucional
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