Recepción y producción de la lengua (copia editada)

INPUT
1. Los procesos de recepción van "del objeto" (imagen, sonido, letras, palabras, textos) al individuo.
  1. EL proceso de recepción de una lengua comienza con la percepción de la realidad mediante alguno de los sentidos (oído, vista) y concluye en el proceso cognitivo (interpretación, extracción de información, generación de una respuesta, etc.)
    1. Etapas en el proceso de recepción auditiva (James Byrns): perceptiva, interpretativa, evaluativa y de respuesta.
      1. La comprensión y construcción de textos orales y escritos permiten que el alumno desarrolle plenamente sus potencialidades cognitivas y metacognitivas.
  2. La comprensión y construcción de textos orales y escritos permiten que el alumno desarrolle plenamente sus potencialidades cognitivas y metacognitivas.
OUTPUT
1. Los procesos de producción van del individuo a la formación de nuevos discursos (orales y escritos) conceptos e ideas.
  1. Producción escrita: texto Producción oral: discurso
2. El proceso de producción consiste en la representación de ideas, no de manera mecánica, sino a apartir de un proceso cognitivo .

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