Herramientas basicas para la investigación educativa

Valeria Ramirez
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Herramientas basicas para la investigación educativa
  1. Historia de la educación en México
    1. Por medio de los trabajos que realizamos durante el curso empleamos diferentes ,etodos de investigacion, aprendimos a trabajar con diferentes fuentes de informacion, asi como tambien a seleccionar la informacion mas relevante. Al trabajar con las diferentes fuentes aprendimos como se va modificando o distorcionando la informacion, por lo que en futuras investigaciones sabremos de donde podemos confiar o desconfiar la informacion
    2. Panorama actual de la educación básica en México
      1. En este curso analizamos varios textos actuales en cuanto a la educacion de nuestro pais, realizamos diversas comparaciones de como era y como es la educacion. Opino que nos facilitara el comparar situaciones de acuerdo a las sircunstancias que se presenten
      2. Las TIC en la educación
        1. Por medio de este curso aprendimos a utilizar las TIC en nuestro ambito que es la educacion, trabajamos con diferentes programas que nos han ayudado a dise;ar nuestras clases de practica, asi como tambien a manejar las TIC con un enfoque educativo
        2. Observación y análisis de la práctica educativa
          1. Este curso nos aporto herramientas para la recopilacion de datos requeridos durante nuestras observaciones de las instituciones educativas
          2. Adecuación Curricular
            1. Al trabajar con las adedcuaciones curriculares empleamos diversos metodos de investigacion, (observacion, analisis) esta experiencia nos ayudara con este nuevo curso a emplear metodos mas especificos para ldetectar areas de oportunidades durante nuestra practica tanto en nosotros como en nuestros alumnos
            2. La tecnología informática aplicada a los centros escolares
              1. En este curso aprendimos a diseñar actividades con ayuda de las TIC, realizamos diferentes estrategias dinamicas y de interes para nuestros alumnos con la utilizacion de las tecnologias
              2. Estrategias Didácticas con propósitos comunicativos
                1. En este curso trabajamos con diferentes fuentes de informacion, por lo que nos ayudo a diseñar estrategias didacticas para nuestos alumnos. Este curso nos aportara con la experiencia en cuanto a lla busqueda de informacion diferentes tecnicas para realizar una investigacion
                2. Estrategias del trabajo docente
                  1. Al momento de planiicar nuestras practicas docentes, nos dimos cuenta de todos los elementos que debemos de tomar en cuenta, realizamos varias investigaciones para seleccionar actividades que fueran acordes a nuestos alumnos, aqui vivimos si nuestra investigacion fue fructifera
                  2. Iniciación al trabajo docente
                    1. Al iniciar nuestras practicas docentes trabajamos con diferentes autores para conocer la formacion del los alumnos, este curso nos aporta una bibliografia sustentada de la cual nos podemos apoyar para proximas investigaciones en relacion al aprendizaje formacion del alumno.
                    2. Procesos de alfabetización inicial
                      1. En este curso aprendimos a desifrar la informacion que nos proporcionaron nuestros alumnos de manera implicita, ya que analizamos escritos, dibujos, garabatos realizados por los alumnos que se encontraban en el proceso de la lectoescritura inicial. Nos dimos cuenta que podiamos aprender de la informacion dada por el alumno
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