3290925
Description
Mind Map by yuliana Andrea Parra Guerrero, updated more than 1 year ago
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Created by yuliana Andrea Parra Guerrero
over 8 years ago
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memoria y desarrollo de la edad
infantil
- caracterizado por:
- cambios en el modo
de pensar
- mayores
destrezas, rapidez y
eficacia
- menos moldeable
- cambios en el modo
de pensar
- corrientes
- PIAGET "periodo de las
operaciones concretas"
- caracterizado por :
- reversibilidad,
conservacion,
razonamiento
logico,
razonamiento
deductivo-inductivo,
formulacion de
ipotesis
- reversibilidad,
conservacion,
razonamiento
logico,
razonamiento
deductivo-inductivo,
formulacion de
ipotesis
- caracterizado por :
- metafora de
ordenardor
- PIAGET "periodo de las
operaciones concretas"
- capacidades basicas
- atencion
- tipos:
- focalizada.
sostenida,
alterna,
selectiva,
dividida
- focalizada.
sostenida,
alterna,
selectiva,
dividida
- tipos:
- memoria
- tipos:
- reconocimiento,
recuerdo, memoria
edietica, memoria
mecanica, memoria
de significado.
- reconocimiento,
recuerdo, memoria
edietica, memoria
mecanica, memoria
de significado.
- estrategias:
- repaso, organizacion,
elaboracion, estrategias
de recupercion.
- repaso, organizacion,
elaboracion, estrategias
de recupercion.
- tipos:
- metacognicion
(conocer como
pensamos)
- atencion
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