Acción psicosocial en el contexto educativo

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Alejandra Morales
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Alejandra Morales
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Acción psicosocial en el contexto educativo
  1. Elementos educativos
    1. Debe integrar los diferentes sistemas que constituyen los ámbitos en que vive el estudiante, los docentes, las familias y la comunidad con la finalidad de mejorar la calidad de vida
      1. *Actores *Roles *Proyectos , programas, planes *Legislación educativa
      2. Procesos educativos
        1. El papel del psicólogo es implementar espacios encaminados a fortalecer, empoderar y minimizar factores de riesgo
          1. Mediante la creación y adaptación de:
            1. Proyectos
              1. Programas
                1. Contribuyen al bienestar de las comunidades educativas.
                2. Planes
            2. Psicólogo educativo
              1. Tiene por trabajo la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano
                1. *Aporta un análisis psicológico de diversas situaciones *Propone planes de acción
                  1. Habilidades y conocimientos
                    1. Creatividad
                      1. Liderazgo
                        1. Habilidades comunicativas
                          1. Trabajo en equipo
                            1. Pedagogia y didactica
                              1. Observación
                                1. Empatía
                                  1. Dominio y aplicación de criterios éticos y legales
                                2. Retos y alcances del rol del psicólogo en el contexto educativo
                                  1. Ser capaz de convocar y empoderar a la comunidad de su realidad, que invite a reflexionar sobre ella desde el pensar y repensar a través de la acción psicosocial para transformarla
                                    1. Promover ambientes escolares saludables que contribuyan en el aprendizaje escolar, su formación como persona, el cambio de paradigmas y el mejoramiento de su calidad de vida de la comunidad
                                    2. Metodología participativa
                                      1. Herramientas diagnosticas
                                        1. Observación
                                          1. Entrevista
                                            1. Encuesta
                                              1. Grupos focales
                                                1. Matriz DOFA
                                                  1. Cartografía social
                                                    1. Mapa de actores
                                                      1. Arbol de problemas
                                                        1. Metaplan
                                      2. Acción Psicosocial
                                        1. Aspectos Centrales
                                          1. Subjetivo
                                            1. Intersubjetivo
                                              1. Sociopolítico
                                                1. Histórico Cultural
                                              Show full summary Hide full summary

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