A AVALIAÇÃO NA E DA EDUCAÇÃO INFANTIL Vital Didonet

kellycrisveiga
Mind Map by kellycrisveiga, updated more than 1 year ago
kellycrisveiga
Created by kellycrisveiga about 6 years ago
879
1

Description

Todos os documentos e referênciais que tratam de Avaliação infantil no país

Resource summary

A AVALIAÇÃO NA E DA EDUCAÇÃO INFANTIL Vital Didonet
  1. NA
    1. AVALIAÇÃO INTERNA DA APRENDIZAGEM- MICROAMBIENTE
      1. FOCADA NAS CRIANÇAS
    2. DA
      1. AVALIA A OFERTA DA EDUCAÇÃO INF. NOS ESTITUTOS. DE ENS.-MACROAMBIENTE
      2. POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL
        1. OFERTA E QUALIDADE
          1. 0 A 6 ANOS
            1. GARANTIA DE DIREITOS
              1. NÃO MENCIONA AVALIAÇÃO
            2. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA ED. INF.
              1. ART. 10.
                1. CRIAR PROCEDIMENTOS PARA ACOMPANHAMENTO DO TRABALHO PED. E PARA AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO
                  1. NA
              2. LDB
                1. ART. 31
                  1. AVALIAÇÃO MEDIANTE ACOMPANHAMETO ( PARA DIAGNOSTICAR) E REGISTRO DO DESENVOLVIMENTO INF. SEM OBJETIVO DE PROMOÇÃO
                    1. NA
                      1. AVALIA-SE O CAMINHO PERCORRIDO
                2. PNE
                  1. 2001-2011
                    1. NAS METAS 10- 11- 19
                      1. PRECONIZA MECANISMOS DE COLABORAÇÃO E AV. DAS INST. DE ATENDIMENTO INF.
                        1. QUE OS MUN. ESTABELEÇAM SISTEMA DE ACOMPANHAMENTO, CONTROLE E SUPERVISÃO DA ED. INF. PARA A MELHORIA DA Q.
                          1. MANDA ESTABELECER PARAM. DOS SERVIÇOS DE ED. INF.. REFERENCIAS PARA SUPERV., O CONTROLE E A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO PARA MELHORIAS
                            1. DA
                      2. PLANO NACIONAL PELA PRIMEIRA INFÂNCIA
                        1. 2011-2022
                          1. BUSCA EFETIVAR DIREITOS E GARANTIAS DA CRIANÇA NA ED. INF.
                            1. NA
                              1. REFORÇA O QUE A LDB JÁ TRAZ A AVALIAÇÃO COM BASE EM SI MESMA E NÃO DE FORMA COMPARATIVA
                              2. DA
                                1. NÃO DEFINE OS PARAMETROS
                          2. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
                            1. 2014-2024
                              1. 1.6 IMPLANTAÇÃO ATÉ O SEGUNDO ANO DE VIGÊNCIA DA AVALIAÇÃO DA ED. INF.
                                1. PARA TODO PAÍS
                                  1. COM BASE EM PARÂMETROS NACIONAIS DE QUALIDADE
                                    1. O QUE SERÁ AVALIADO? INFRAESTRUTURAS, QUADRO DE PESSOAL, CONDIÇÕES DE GESTÃO, RECURSOS PED. E ACESSIBILIDADE. ETC
                                      1. DA
                              2. PARÂMETROS NACIONAIS DE QUALIDADE PARA A ED. INF.
                                1. 2006
                                  1. CONCEITO DE QUALIDADE
                                    1. SOCIALMENTE CONSTRUÍDO SUJEITO A CONSTANTES NEGOCIAÇÕES, DEPENDE DO CONTEXTO, BASEADO EM DIREITOS, NECESSIDADES, DEMANDAS, CONHECIMENTOS E POSSIBILIDADES
                                    2. ASPECTOS A SEREM AVALIADOS
                                      1. POLÍTICAS PA ED. INF., PROPOSTAS PED.RELAÇÃO ESTABELECIDA COM A FAMILIA, FORMAÇÃO REGULAR E CONTINUADA E INFRAESTRUTURA
                                    3. DA
                                    4. INDICADORES DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                                      1. 2009
                                        1. INSTRUMENTO PARA CONHECER A QUALIDADE DA ED. INF
                                          1. INSTRUMENTO PARA ELABORAÇÃO DE PLANOS PARA CORREÇÃO DAS FALHAS
                                            1. PROCESSO DE AUTO AVALIALÃO
                                              1. processo de participação e aberto
                                                1. TOMADA DE CONSCIÊNCIA COLETIVA
                                              2. DEFINIDOS A PARTIR DOS PARÂMETRO DE QUALIDADE
                                                1. DA
                                              3. GRUPO DE TRABALHO DE AVALIAÇÃO DA ED. INF.
                                                1. INSTITUIDO PELO MEC ENTRE 2011-2012
                                                  1. A META É DISCUTIR A QUALIDADE DA ED. NO PAÍS E CRIAR INSTRUMENTOS PARA AV. DA OFERTA NO PAÍS
                                                    1. DA
                                                2. REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS- RCNEI
                                                  1. O QUE É AVALIAÇÃO?
                                                    1. CONJUNTOS DE AÇÕES QUE AUXILIAM O PROFESSOR A REFLETIR SOBRE AS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM ...
                                                      1. NA
                                                  2. SUGESTÃO PARA A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DA AV. EM ED. INF.
                                                    1. DIAGNOSTICO E AVALIAÇÃO
                                                      1. AVALIAR A PARTIR DO DIAGNÓSTICOS ( AV. E DIAGNÓSTICOS NÃO SÃO SINÔNIMOS)
                                                      2. NÃO À UMA CULTURA DE TESTES
                                                        1. AVALIAÇÃO COM BASE EM DIAGNÓSTICOS E REGISTROS ETC...
                                                        2. RAKING
                                                          1. SISTEMA DE NOTA E PERNICIOSO, QUESTIONÁVEIS.
                                                        Show full summary Hide full summary

                                                        Similar

                                                        AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                                                        Carol Costa
                                                        AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                                                        Joselia Araujo
                                                        Avaliação na Educação Infantil
                                                        Alessandra Rocha
                                                        Business Studies Unit 1
                                                        kathrynchristie
                                                        Religious Language
                                                        michellelung2008
                                                        OCR AS CHEMISTRY A DEFINITIONS
                                                        awesome.lois
                                                        GCSE AQA Biology 3 Kidneys & Homeostasis
                                                        Lilac Potato
                                                        1PR101 2.test - Část 2.
                                                        Nikola Truong
                                                        Macbeth Quotes To Learn
                                                        Sophie Brokenshire
                                                        TISSUE TYPES
                                                        Missi Shoup
                                                        Geography - Population Flash Cards
                                                        T Kilcoyne