HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL

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MAPA MENTAL DE ELIZABETH NOEMI MAYA GARCIA 9° C

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HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
1 1870 - 1970
1.1 LOS INICIOS DEL MODELO ASISTENCIAL PARA LAS PERSONAS DEFICIENTES MENTALES, SORDOMUDOS Y CIEGOS.
1.1.1 EPOCA DE LA PRESIDENCIA DE BENITO JUAREZ (1858-1872).
1.1.1.1 DISCRIMINACION E INJUSTICIA.
1.1.1.2
1.1.2 1866 SE INAGURA LA ESCUELA MUNICIPAL DE SORDOMUDOS.
1.1.2.1
1.1.3 1870 IGNACIO TRIGUEROS LOGRA ABRIR UN LOCAL PARA LA ENSEÑANZA DE CIEGOS.
1.1.3.1 SE INICIA EN MEXICO
1.1.4 1921- PRIMER CONGRESO MEXICANO DEL NIÑO CON CARACTERISTICAS FISICAS Y PSIQUICAS ANORMALES.
1.1.5 1940- SE CONFORMA LA RESPONSABILIDAD DEL ESTADO PARA ESTRUCTURAR UN SISTEMA OFICIAL QUE CORDINE LA EDUCACION ESPECIAL.
2 1970 - 1979
2.1 ATENCION PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y PARA LA INFANCIA CON PROBLEMAS DE LENGUAJE Y APRENDIZAJE.
2.1.1 1970- SE CREA EN MEXICO LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION ESPECIAL.
2.1.2
3 1980 - 1989
3.1 ATENCION A LAS PERSONAS CON REQUERIMIENTOS DE EDUCACION ESPECIAL-
3.1.1 1980- SE OFRECIAN SERVICIOS EDUCATIVOS INDISPENSABLES CON TRASTORNOS NEUROMOTORES, AUDITIVOS, VISUALES Y DEFICENCIA MENTAL.
3.1.1.1
3.1.2 1986- SE INICIO LA IMPLANTACION DEL MODELO DE ATENCION A NIÑOS Y JOVENES CON CAPACIDADES Y APTITUDES SOBRESALIENTES.
4 1990 - 1999
4.1 ATENCION A LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CON O SIN DISCAPACIDAD
4.1.1 1990- COMIENZA EL DESARROLLO DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS.
4.1.1.1 PASA A FORMAR PARTE DE LA SEP.
4.1.1.1.1
5 2000 - 2010
5.1 UN MODELO SOCIAL PARA LA ATENCION A LAS PERSONAS ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACION.
5.1.1 2001 - 2002- FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION ESPECIAL.
5.1.2 2003- PRIMERA VEZ LA OMS ADOPTA UN MODELO INTEGRADOR INTERACTIVO EN QUE LAS CARECTERISTICAS PERSONALES SE INCORPORAN CON LOS COMPONENTES SOCIALES Y AMBIENTALES QUE ORIGINAN LA DISCAPACIDAD.
5.1.2.1
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