PSICOLOGÍA

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Description

Aportes de filosofía, la fisiología y biología a la psicología Yohana Chaparro Avila UNAD

Resource summary

PSICOLOGÍA
  1. Ciencia
    1. Características
      1. Ofrece procedimiento racionales y sistemáticos
        1. Realización de investigaciones válidas y construcción de información coherente
        2. Intenta explicar el comportamiento
          1. Abarca acciones, formas de comunicación, procesos mentales y de desarrollo
        3. Aportes
          1. Filosofia
            1. La usa para establecer las bases del humanismo
              1. Sus aportes sirven como fondo de su investigación, su teoría y su práctica terapéutica, basados en una visión general del hombre
                1. Pauta las normas morales que son usadas continuamenente en la práctica diaria de la psicologia
                  1. Estudia una variedad de problemas fundamentales como la existencia el conocimiento, la verdad la moral la mente y el lenguaje
                    1. Metafísica
                      1. Estudia la naturaleza, estructura y principios fundamentales de la realidad
                      2. Lógica
                        1. Centrada en principios de la demostración
                        2. Ética
                          1. Es el estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir
                        3. Da un sentido científico por medio del método experimental
                          1. Epistemología
                            1. Cómo conocen el mundo los seres humanos
                              1. Corrientes Principales
                                1. Naturalismo de Aristóteles
                                  1. El hombre está sometido a las leyes de la naturaleza y el alma forma parte de esta
                                    1. El empirismo
                                      1. Todo conocimiento se basa en la experiencia, en donde el elemento fundamental es la sensación y la unidad del conocimiento son las ideas
                                        1. Teoría de la tabula rasa (nuestra mente es un lugar vacío en el que se imprimen sensaciones)
                                          1. El conocimiento dependía de los sentidos y que éstos dotarían a la mente de imágenes
                                        2. Sensacionismo
                                          1. Sus principales intereses y objetos de estudio son la sensación y la percepción
                                    2. Espiritualismo de Platón
                                      1. El hombre es sobrenatural en su origen y destino y existe un mundo distinto al terrestre (el mundo de las ideas donde el alma ha vivido antes)
                                        1. Se da el dualismo (la diferencia entre el alma y el cuerpo)
                                          1. El racionalismo
                                            1. Acentúa el papel de la razón y la existencia de verdades indiscutibles dentro de la mente humana.
                                              1. Teoría del mundo de las ideas o ideas innatas en la que al nacer adquirimos el conocimiento universal
                                2. Fisiología
                                  1. Estudia el comportamiento observable e informa cerca de los fenómenos de la vida percibida por los sentidos
                                    1. Los tiempos de reacción como foco de estudio de la psicología experimental
                                      1. Conocimiento del sistema nervioso
                                        1. Mediciones del impulso nervioso (la electricidad) Herman Von Helmholtz (1821-1894), contribuyeron al desarrollo de los denominados “tiempos de reacción”
                                          1. Investigaciones sobre conducción nerviosa. Distinguen cinco clases de nervios relativos a los cinco sentidos (Johannes Müller, Charles Bell y Francois Magendie)
                                            1. Investigación llevada a cabo por Helmholtz sobre la fisiología de la óptica y la acústica
                                            2. Teoría de la inferencia inconsciente (fisiología óptica y acústica), la cual afirma que lo que percibimos en un momento dado es al combinación de pasado y presente, en donde el sujeto interpreta lo que percibe por los sentidos
                                            3. Biología
                                              1. Investiga los atributos que caracterizan a los ejemplares como individuos y a las especies como grupos
                                                1. Estudia sus conductas, sus interrelaciones, sus vínculos con el entorno y sus hábitos reproductivos
                                                2. Un ser vivo es un sistema molecular constituido como una red de interacciones moleculares
                                                  1. Esta organizado como un sistema que esta continuamente produciéndose a si mismo.
                                                  2. Se considera a la biología como importante para la comprensión de diversos procesos inconscientes, el papel de estos en la psicopatología y el efecto terapéutico del psicoanálisis
                                                    1. El tratamiento de las neurosis o de las enfermedades caracterizadas (que se interviene con psicoterapia) también produce cambios estructurales.
                                                      1. El humano como un ser bio-psico-social
                                                        1. Vertientes
                                                          1. Estratificada
                                                            1. El hombre esta compuesto por distintos niveles (bio, psico, sociocultural) que se superponen y se sustentan.
                                                              1. Creencia
                                                                1. la cultura no habría tenido acción significativa en la evolución biológica y psíquica del hombre
                                                                  1. Se produce la evolución biológica (estructura cortical del encéfalo)
                                                                    1. Permite el desarrollo psíquico y los cambios socioculturales.
                                                            2. Interactiva
                                                              1. El hombre es el resultado de la retroalimentación entre estructuras biológicas, psicológicas y culturales que se influyen mutuamente.
                                                                1. Sostiene
                                                                  1. Las estructuras biológicas, psíquicas y culturales se retroalimentaron modulando cada una la evolución de las otras
                                                          2. Principales exponentes
                                                            1. Darwin
                                                              1. Exposición de los mecanismos de la evolución biológica. Altera el punto de vista que suponía una distinción radical entre los animales y los seres humanos
                                                              2. Whytt
                                                                1. Realiza una distinción entre acciones voluntarias y acciones involuntarias
                                                                  1. Las acciones voluntarias dependen del cerebro
                                                                    1. las acciones involuntaria dependen la médula espinal
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