La salud en el centro Educativo

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La salud en el centro Educativo
1 “Catálogo de enfermedades profesionales de los docentes de centros educativos públicos de primer ciclo de educación infantil, primaria y secundaria obligatoria”
1.1 PREVENIR LOS RIESGOS LABORALES
1.1.1 Se trata de evitar que el trabajo sea peligroso.
1.1.2 Implica analizar las condiciones de trabajo y establecer mecanismos para evitar efectos negativos sobre la salud de los trabajadores, de acuerdo con los principios de la actividad preventiva.
1.1.3 Desarrollar el trabajo en condiciones de seguridad.
1.2 INCIDENCIA DE LAS ENFERMEDADES EN LOS TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA
1.2.1 La respuesta a estos problemas y a unas condiciones adversas, son diferentes según las características individuales de cada trabajador.
1.2.2 > Adoptando actitudes dogmáticos y autoritarios > Hacer el trabajo rutinario > Inhibición y no participación > Abandono de la profesión > Petición de traslado >Agotamiento y cansancio físico > Estrés, ansiedad, neurosis y depresiones > Absentismo laboral
1.3 ALTERNATIVAS DE MEJORA
1.3.1 Mejoras de las condiciones de trabajo
1.3.1.1 Elaboración de las evaluaciones y detectar las anomalías en las condiciones de trabajo.
1.3.2 Medidas médico-asistenciales, psicológicas y educativas
1.3.2.1 Presentar atención a las enfermedades con mayor incidencia. Desarrollar programas de prevención.
1.3.3 Medidas jurídico administrativas
1.3.3.1 Controlar el cumplimiento de la normativa en materia de seguridad y evacuación y emergencia de los centros y el conocimiento de estas medidas.
1.4 ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS
1.4.1 En los centros educativos se producen una gran cantidad de contagios de enfermedades debidos a la proximidad de personas sanas e infectadas
1.4.1.1 Meningitis, hepatitis A, tiña, piojos, infecciones alimentarias, SIDA, hepatitis B, tuberculosis
1.5 CONTAMINANTES BIOLÓGICOS: recomendaciones
1.5.1 Primera medida es la identificación del agente.
1.5.1.1 Reducción de trabajadores expuestos.
1.5.1.1.1 Establecimiento de procedimientos de trabajo.
1.5.1.1.1.1 Utilización de medidas de protección.
1.5.1.1.1.1.1 Formación o información a los trabajadores.
1.5.1.1.1.1.1.1 Programa de limpieza, desindección.
1.5.1.1.1.1.1.1.1 Trabajadores expuestos reciben vacunación específica a estos riesgos.
1.6 VIGILANCIA DE LA SALUD DE LOS DOCENTES
1.6.1 La mejor manera de evitar el proceso degenerador de cualquier enfermedad o alteración es la detección precoz.
1.6.1.1 Prevenir es adelantarse a la aparición de la enfermedad o alteración.
1.6.1.1.1 La vigilancia y control de la salud de los trabajadores es una de las funciones que establece el Reglamento de los Servicios de Prevención a través de un protocolo de actuación.
1.6.2 Para ser tipificadas como tales, las enfermedades profesionales, desde el punto de vista legal.
1.6.3 La labor preventiva que se debe adoptar se encamina a eliminar o reducir los efectos negativos para la salud y potenciar los positivos.
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