Rol del tutor y el estudiante en la formación ava

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Trabajo Karol
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Rol del tutor y el estudiante en la formación ava
1 Rol del tutor
1.1 Área pedagógica
1.1.1 Es el guía y el facilitador de todos los conocimientos debe diseñar mecanismos pedagogicos y dinamicos en concordancia con la tecgnologia.
1.1.2 Área social
1.1.2.1 El tutor debe crear un ambiente amigable y ayudar a los estudiantes a trabajar en un proyecto común.
1.1.2.2 Área organizativa
1.1.2.2.1 Prepara la agenda del curso tambien las interacciones. tutor-estudiantes y estudiante-estudiante.
1.1.2.2.2 Área técnica
1.1.2.2.2.1 El tutor debe fomentar la transpariencia de la tecgnologia hacia los estudiantes, no se dejen distraer de las posibles complicaciones en el manejo técnico de la plataforma.
1.2 tutor en ambientales virtuales de aprendizaje
1.2.1 los tutores ava se ocupan de facilitar el proceso de aprendizaje a las personas que toman curso de formación en ambientes virtuales o también realiza actividades de aprendizaje corrige ejercicios resuelve problemas, filtra y organiza fuente de información, dinamiza los contenidos.
1.2.1.1 El tutor ava utiliza estrategias de comunicación y facilita la comunicación interactua en las dificultades y anima a los estudiantes támbien pribilegáa técnicas de trabajo con estrategias de aprendizaje.
1.2.1.1.1 Para garantizar el aprendizaje de los estudiantes el tutor utiliza herramientas como comunicación zincronica como chat y vídeo conferencias correos electrónicos y foros también debe ser cuidadoso en su comunicación escrita como chat, correos electronicos, foros y en la reacci+on de mensajes.
1.3 Requerimientos del tutor en ambientes virtuales de aprendizaje
1.3.1 Brindarles atención individualizada a los estudiantes.
1.3.1.1 Disponibilidad para las inquietudes interrogantes y así asesorar el proceso de formación, dar motivación a través de herramientas de comunicación virtual y tradicional y moderación de foros.
1.3.1.1.1 Evaluación de evidencia de seguimiento y control en el proceso formativo.
1.3.1.1.1.1 Documentación y organización de las diferentes actividades que se realizan en el proceso de formación.
1.4 Caracteristicas aplicables del proceso formativo.
1.4.1 Tener dinamismo y creatividad en la solución de conflictos.
1.4.1.1 Abilidades en ortografía, comprención lectora y redacción.
1.4.1.1.1 Competencia en procesamiento y organización de información de medios digitales.
1.4.1.1.1.1 Motivación y entusiasmo para orientar procesos de formación.
1.5 Funciones y responsabilidades del tutor en la formación ava
1.5.1 Cumplir con la ejecución y cierre de cursos virtuales asignados a motivar y orientar, brindar apoyo pedagógico a los estudiantes y también mantener una comunicación afectiva y permanente.
1.5.1.1 Estimular en los alumnos el desarrollo de actividades que promuevan el aprendizaje significativo.
1.5.1.1.1 Propiciar la comunicación con los alumnos y compañeros del grupo basadas en proyectos realizados en uso de las herramientas tecgnologicas.
1.5.1.1.1.1 Brindar asesorías pedagógicas para que el estudiante responda de forma satisfactoria y también actuar como moderador y diminisador a las actividades a realizar
1.5.1.1.1.1.1 Tomar medidas de seguimiento y correctivas de acuerdo con el diagnostico realizado por los estudiantes también hacer seguimiento evaluado de desempeño documental de evidencias de proceso formativo utilizando las herramientas de la plataforma formación virtual asistir a talleres.
2 Rol del estudiante
2.1 El estudiante deja de ser pasivo y el personaje principal del proceso de aprendizaje, es el control del proceso tener responsabilidad de su propia aprendizaje y pasa hacer un estudian.te activo
2.1.1 Al integrarse al proceso de E.Loaming el estudiante debe tener algunas bases en el uso de herramientas tecnológicas u herramientas ofimaticas.
2.1.1.1 El estudiante debe tener un ambiente de E.loaming exige de trabajo cooperativo al estudiante debería familiarizarse con los de trabajo en grupo y en la presentación de diferentes temas en seminarios y debates de foros.
2.2 Características que adquiere un estudiante en la formación Ava
2.2.1 El estudiante es responsable de su proceso de aprendizaje.
2.2.1.1 Es un usuario de la tecnología de la información y la comunicación.
2.2.1.1.1 Manejar adecuadamente las técnicas de trabajo colaborativo.
2.2.1.1.1.1 El estudiante debe ser hábil en la búsqueda sintaxis, análisis e interpretación de la información.
3 Karol Vanessa Sanchez Ortiz ID:517250 Materia: Aprendizaje Autonomo Licensiatura: Pedagojia Infantil Universidad: Uniminuto De DIos
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