Teoria Psicogenetica del aprendizaje la memoria

En que consiste
1. Descripción sistematica del desarrollo cognitivo humano
desarrollo intelectual partiendo del funcionamiento basicamente biologico del bebe
1. Hasta
  1. formas superiores y complejas del razonamiento abstracto propias de un adulto
Teorias de la psicogenesis teorias geneticas constructivas
1. PIAGET, VIGOTZKY, AUSUBEL
  1. Jean piaget dice
    1. Sujeto y Realidad
      1. son inseparables
    2. acción trasformadora
      1. el sujeto conoce un objeto
        interactua con el
        Lo incorpora a traves de las esquemas asimiladores
        proceso de construcción de estructuras mas complejas
        Y ademas
        La psicogenesis
        sostiene que el desarrollo se realiza a partir de estadios o etapas
        son comunes a todos los individuos de la misma especie
        Se Adquieren siempre mismo orden
Primer estadio o etapa
1. sensioromoto
2. adquieren nociones de
  1. abarca los dos primeros años de vida
    1. al final de esta etapa aparece la funcion simbolica
      1. utilizan mecanismos de representación
  2. espacio
    1. tiempo
      1. casualidad
psicogenesis (piaget
1. desde los dos años a lso 10 años aproximadamente
  1. durante este estadio el niño aprendera
    1. clasificacion
      1. Ejem: todos los rojos
      2. Ejem: dos grandes y dos chicos
      3. Ejem: solo los redondos
2. seriación
  1. ejemplos
    1. ordenar desde el mas grande al mas chico
    2. todos los cuadros juntos
  2. conservación del numero
    1. saber la cantidad quede constante a pesar de que cambia recipiente
3. permite mejor adaptacion de la persona (niño) al medio fisico y social principal exponente de la teoria genetica
4. objetivos educativos vinculados con las caracteristicas del desarrollo infantil
dimencion solcial
1. en europa se conoce como
  1. memoria historica
    1. se conoce a partir de la construccion de los doccumenos y sitios donde reposan las cosos antiguas
      1. historica
        son actividades que se desprenden del pasado no protagonizado
memoria colectiva
1. no existe decir verdad se conoce como simbolico representada en una comunidad
el control de la memoria
1. El término memoria identifica el almacenaje de datos que viene en forma chips, y el almacenaje de la palabra se utiliza para la memoria que existe en las cintas o los discos.
  1. La memoria sensorial. Hace referencia a la información que recibimos a través de los sentidos. Esta memoria es muy breve, pues dura solamente algunos segundos. y tambien su caracter de la memoria selectiva implica olvido
    1. el modo espec el modo específico como codificamos un suceso determinar fico como codificamos un suceso determinará las claves de recu claves de recuperación que nos ayudar que nos ayudarán posteri posteriormente a recordarlo. recordarlo.
la literatura de la memoria
1. Por otra parte, la memoria es una disertación escrita o un estudio sobre alguna materia. Otro de sus significados hace referencia a la vinculación de gastos realizados en una dependencia u operación comercial. Una memoria puede ser una obra que alguien desarrolla sobre un papel para narrar vivencias personales o distintos detalles de su vida privada. Incluso se utiliza el concepto como un saludo o recado cortés a un ausente, ya sea por escrito o por medio de otra persona.

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