MARCO TEÓRICO

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Mapa conceptual sobre la cátedra de la paz

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MARCO TEÓRICO
  1. EDUCACIÓN PARA LA PAZ

    Annotations:

    • Educación para la paz es el proceso de adquisición de los valores y conocimientos, así como las actitudes, habilidades y comportamientos necesarios para conseguir la paz
    1. Xesús R. Jares (2003) "Educación para la paz. Su teoría y su práctica"Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, vol. 10, núm. 33, septiembre-diciembre, 2003, pp. 285- 298
      1. Según Zurbano (2009, p. 13), el exito de la vida radica en la consecuencia d ela armonia consigo msimo
        1. Resolución de conflictos
          1. Fissas,V (1998), Cultura de paz gestión de conflictos.
          2. Teoría de conflictos
            1. Argibay, M., Celorio, G., & Celorio, J. (2014). Educación para el desarrollo: El espacio olvidado de la cooperación. Cuadernos de Trabajo Hegoa, (19).
          3. TIC
            1. Cibercultura
              1. Valle,S,(2011). Cibercultura y civilización universal. Un nuevo orden cultural. Barcelona. España. Ed. Erasmus.
                1. Pierre Lévy, (2007), afirma quien piensa que en el fenómeno del ciberespacio se puede entrever el florecimiento de una inteligencia colectiva del género humano
                2. Prensky, M. (2011).Enseñar a nativos digitales. Madrid. España. Ed. S.m . Biblioteca Innovación Educativa.
                  1. Martín-Barbero, J. (2010). Comunicación y cultura mundo: nuevas dinámicas globales de lo cultural.Bogota.colombia. Signo y Pensamiento, XXIX (57) 20- 34Comunicación y cultura mundo: nuevas dinámicas mundiales de lo cultural
                    1. Valle,S,(2011). Cibercultura y civilización universal. Un nuevo orden cultural. Barcelona. España. Ed. Erasmus.
                      1. Ciberespacio
                        1. Peirre Levy

                          Annotations:

                          • Piensa que en el fenómeno del ciberespacio se puede entrever el florecimiento de una inteligencia colectiva del género humano
                      2. CÁTEDRA DE LA PAZ
                        1. LA PAZ
                          1. Según Coromoto (2010,p.48), afirma que la cultura de paz como paradigma,es un forma nueva de relacionarse y de resolver los problemas a través del diálogo
                          2. HJHJHJH
                            1. Freire, P. (1997). Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa. Siglo XXI.
                          3. Moya, M. & Vázquez, J. (2010). De la Cultura a la Cibercultura: la mediatización tecnológica en la construcción de conocimiento y en las nuevas formas de sociabilidad. Buenos Aires. Argentina. Cuadernos de Antropología Social, (31) 75-96.
                            1. CONVIVENCIA
                              1. Para señalar inicialmente un primer concepto de qué es o qué significa cultura ciudadana, en el contexto de este trabajo, debemos partir del Santos, M. D. J. I., & Contreras, L. M. G. (2010). La convivencia ciudadana como norma policiva. Universidad del Norte.
                                1. de Igualdad, S. D. P., & Educativa, C. PROGRAMA CONVIVENCIA ESCOLAR.
                                  1. Violencia Urbana y convivencia ciudadana
                                    1. Carrión, M (2003). De la violencia urbana a la convivencia ciudadana.
                                    2. Conflicto y Violencia
                                      1. Reyes, e. t., & García, s. a.(2015). convivencia con Conflicto y sin Violencia en la escuela: la prevención como Estrategia de paz.
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