Paradigma Humanista

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Psicología Mind Map on Paradigma Humanista, created by Pedro Cullen on 01/22/2022.
Pedro Cullen
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Pedro Cullen
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Paradigma Humanista
  1. Ser humano
    1. + que ma suma de sus partes
      1. Existencia en contexto humano
        1. Es consciente
          1. Capacidad de elección
            1. Intencional
              1. Propósitos
                1. Experiencias valorativas
                  1. Creatividad
                    1. Comprensión
                  2. Crianza Humanizada
                    1. Padres esculpen el cuerpo y espíritu de sus hijos
                      1. Sustento: Amor, respeto, consistencia, sabiduría, esperanza y alegría
                        1. Juego
                          1. Estimular madurez física, mental y social
                            1. Relación con el resto del mundo
                              1. Se valora a sí mismo
                                1. Establece comparaciones
                                  1. Lazos de amistad
                                2. Fundamentos para los padres
                                  1. Interacción humana
                                    1. Trabajo personal en autoestima, autonomía y libertad
                                      1. Éxito en otras empresas contribuye al éxito en la crianza
                                        1. Cada hijo es único
                                          1. Conocer al niño y sus características
                                            1. Amor y ternura imprescindibles
                                              1. El error es parte del aprendizaje
                                                1. La violencia siempre es lesiva y devastadora
                                                  1. Subsistema de padres siempre separado del subsistema conyugal
                                                2. Educación Humanista
                                                  1. Atención a la persona total
                                                    1. Habilidades, creencias, valores, creatividad, conducta
                                                    2. Desarrollo de potencialidades humanas
                                                      1. Facilitar crecimiento personal
                                                      2. Énfasis en cualidades humanas
                                                        1. Conciencia, libertad y elección, valoración y autorealización
                                                        2. Desarrollo de naturaleza interior personal
                                                          1. Ayudar al impulso de autorealización
                                                          2. Relevancia del área afectiva
                                                            1. Reconocimiento de sentimientos y pensamiento como sinérgicos
                                                            2. Cálidas relaciones humanas
                                                              1. Impulsar relaciones interpersonales positivas
                                                              2. Desarrollo del potencial creador
                                                                1. Planeación didáctica de actividades para explayar creatividad
                                                                2. Educador como persona modelo
                                                                  1. Predicar con el ejemplo
                                                                  2. Estudio riguroso de educación humanista
                                                                    1. Educación centrada en el alumno
                                                                    2. Preponderancia de la razón encima de las pasiones
                                                                      Show full summary Hide full summary

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