HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL

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HABILIDADES DE LA CULTURA DIGITAL
    1. El conocimiento de las habilidades demanda por parte del estudiante la identifiacion de aspectos relevantes que hasta hoy han permitido el surgimiento y evolucion de estas, entre lso cuales se encuentran los siguientes.
      1. Informaciòn como fuente
          1. La gran masa de informacion disponible en internet y la ploriferacion de bases de datos exigen encontrar y organizar rapidamente informacion y desarrollar cierta habilidad de discriminacion de la misma. Saber como identificar, buscar y seleccionar digitalmente las fuentes de informacion relevante, requeire un analisis eficaz de la misma.
            1. Una vez que la informacion ha sido localizada es fundamental que el estudiante sea capaz de evaluar cuan ùtil y valiosa es la fuente y sus componentes para una tarea determinada
          2. Informaciòn como producto
            1. Las TIC proporcionan herramientas ùtiles para manejar muchos de lo procesos involucrados en actividades acadèmicas, tales como:
              1. Integrar
                1. Resumir
                  1. Analizar e interpretarla
                    1. Dar forma
                      1. Generar nueva informaciòn que desarrolle nuevas ideas.
                        1. El proceso de creacion de ideas propias es clave, ya que anima a los estudiantes a desarrollar su propio pensamiento, creatividad, innovacio, resolucion de problemas y toma de decisiones.
                          1. Permite un acercamiento al proceso de reflexiòn sobre el aprendizaje de uno mismo.
                    2. La comunicaciòn efectiva
                      1. Comunicaciòn sincronica
                        1. ES el intercambio de informaciòn en un tiempo real. Es aquel tipo de comunicaciòn que se da entre personas y que se da mediante ordenadores, por ejemplo , el chat.
                        2. Comunicaciòn asincrònica
                          1. Es aquella comunicaciòn qeu se establece en dos o mas personas de manera diferida en el tiempo, es decir cuando no existe coincidencia temporal. Por ejemplo el E- mail y foros.
                          2. Las habilidades pràcticas son necesarias para la comunicaciòn efectiva; en el contexto digital surgen posibilidades diferentes como lo son las siguientes.
                          3. Colaboraciòn e interacciòn virtual
                            1. Las TIC suministran herramientas para el trabajo colaborativo entre iguales dentro y fuera del plataforma virtual, hoy en dia la participacion en la cultura digital depende de la capacidad para interactuar dentro de grupos virtuales que comparten un mismo interès.La colaboracion, el trabjo en equipo, la flexibilidad y adaptabilidad son ejemplos de estas habilidades.
                              1. Despùes de reconocer el marco para las habilidades digitales, podemos decir que un estudiante para lograr el èxito de su proceso acadèmico debe desarrollar lo siguiente:
                                1. Conoce las TIC y las utiliza de manera creativa y adecuada
                                  1. Busca, analiza y evalùa la informacion que obtiene a partir de diversas fuentes.
                                    1. Soluciona problemas y aprende a tomar decisiones utilizando herramientas digitales.
                                      1. Aprovecha herramientas de internet para publicar y producir sus propios contenidos.
                                        1. Sabe comunicarse y trabajar colaborativamente
                                          1. Se comporta de forma respetuosa y responsable cuando utiliza las TIC.
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