COACHING

Erandy Galan Castillo
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Erandy Galan Castillo
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CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE COACHING

Resource summary

COACHING
1 ASESORAMIENTO
1.1 ACLARACION DE METAS
1.2 VALORES
1.3 SUPERAR BLOQUEOS MENTALES Y EMOCIONALES
1.4 DESARROLLO DE COMPETENCIAS
1.4.1 PERSONALES
1.4.1.1 PROFESIONALES
1.5 IMPLICA
1.5.1 EDUCACION
1.5.2 FORMACION
1.5.3 MENTORING
1.5.4 ORIENTACION
1.5.5 TUTORIA
1.5.6 ASESORAMIENTO
1.5.7 CONSELING
1.5.8 CONSULTING
1.5.9 PSICOTERAPIA
2 2 PERSONAS
2.1 COACH
2.1.1 AYUDA AL CRECIMEINTO
2.1.1.1 HACE RESPONSABLE
2.1.1.1.1 ESTABLECER OBJETIVOS
2.1.1.1.2 COMPROBACION DE SU LOGRO
2.1.2 COMPETENCIAS
2.1.2.1 EMOCIONALES
2.1.2.2 CORPORALES
2.1.2.3 COMUNICACIONALES
2.1.2.4 EN LA COORD. DE ACCIONES
2.1.2.5 LINGÛISTICAS
2.1.2.6 DE LIDERAZGO TRANDFORMADOR
2.1.3 HABILIDADES
2.1.3.1 AUTO CONOCIMIENTO
2.1.3.2 HABILIDADES PARA MOTIVAR
2.1.3.3 CONGRUENCIA Y VALORES
2.1.3.4 HABILIDAD DE RELACIONARSE
2.1.3.5 FLEXIBILIDAD
2.1.3.6 COMUNICACION EFICAZ
2.1.3.7 HABILIDAD PROACTIVA
2.1.3.8 DISCIPLINA
2.1.3.9 COMPETENCIA DE SERVICIO
2.1.3.10 CAPACIDAD EMPRENDEDORA
2.1.3.11 CAPACIDADES EMPRESARIALES
2.1.3.12 TECNICAS Y HERRAMINETAS
2.2 COACHEE
2.2.1 RECIBE AYUDA
2.2.1.1 DESCUBRE SUS PROPIOS MEDIOS
2.2.1.1.1 CAMBIO POSITIVO
3 TEMAS
3.1 PLANIFICACION DE VIDA
3.2 PLANES DE CARRERA
3.3 PREVENCION Y SOLUCION DE PROBLEMAS
3.4 INTELIGENCIA EMOCIONAL
3.5 PREVENCION DE ESTRES
3.6 DESARROLLO DE LIDERAZGO
4 FUNDAMENTO EN
4.1 PSICOLOGIA HUMANISTA
4.1.1 MASLOW, ROGERS
4.2 EXISTENCIALISMO
4.2.1 SARTRE
4.3 APORTACIONES DE DIVINE Y FLAHERTY
4.4 CONSTRUCTIVISMO
4.5 PNL
4.6 INFLUENCIAS ORIENTALES
5 PROCESO EN 5 PASOS
5.1 OBSERVAR
5.1.1 NUEVOS PUNTOS DE VISTA
5.1.1.1 ALTERNATIVAS
5.2 TOMA DE CONCIENCIA
5.2.1 ELECCION
5.2.1.1 CONSECUENCIAS
5.3 DETERMINACION DE OBJETIVOS
5.3.1 GUIA PARA TOMA DE DECISIONES Y ACCIONES
5.4 ACTUAR
5.5 MEDIR
5.5.1 COMPROBAR PARA TOMAR ACCIONES CONCRETAS
6 OBJETIVOS
6.1 CONGRUENTES, PRECISOS, POSITIVOS
6.2 CREENCIAS
6.2.1 FORMA DE VER EL MUNDO
6.3 HABITOS
6.3.1 CAMBIO PARA TRANSFORMACION
6.3.1.1 AUTO OBSERVACION
6.3.1.2 CONSTANCIA
6.3.1.3 TAREAS
7 CARACTERISTICAS
7.1 CONCRETA
7.2 INTERACTUA
7.3 RESPONSABILIDAD
7.4 RESPETO
7.5 DISCIPLINA
7.6 RESULTADOS
8 METODOLOGIA
8.1 PREGUNTAS ESPECIFICAS
8.1.1 OBJETIVO=REFLEXION CENTRADA
8.2 META
8.3 OBJETIVIDAD
8.4 ALTERNATIVAS
8.5 PLAN DE ACCION
8.6 IDENTIFICACION DE OBSTACULOS
8.7 IDENTIFICACION DE RECURSOS
8.8 ANALIZAR RESULTADOS
8.9 ELEVAR NIVEL DE CONCIENCIA Y RESPONSABILIDAD EN LA TOMA DE DECISIONES
9 HERRAMIENTAS
9.1 CONSTRUCCION DE CONFIANZA
9.1.1 RECONOCIMIENTO
9.2 MUTUALIDAD
9.2.1 COMPARTIR VISION
9.3 EMPATIA
9.3.1 COMPRENDER, INVOLUCRARSE
9.4 RIESGO
9.4.1 ERROR-APRENDIZAJE
9.5 PACIENCIA
9.5.1 TIEMPO, PACIENCIA
9.6 CONFIDENCIALIDAD
9.6.1 DISCRECION, BASE DE CONFIANZA, CREDIBILIDAD
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