TEORÍA DEL DESARROLLO

Claudia Tumbaco
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Piaget

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TEORÍA DEL DESARROLLO
1 Separa
1.1 El Desarrollo
1.1.1 Mecanismos de acción
1.1.2 Pensamientos
1.2 El Aprendizaje
1.2.1 Habilidades
1.2.2 Datos especificos
1.2.3 Memoria de informacion
2 Puntos Claves de la Teoria
2.1 Interaccionista
2.1.1 Crecimiento de la Inteligencia
2.2 Pensamiento y Lenguaje
2.2.1 Lenguaje
2.2.1.1 estimula
2.2.1.1.1 Pensamiento
2.3 Motivación Intrinseca
2.3.1 Mecanismos humanos internos
2.4 Pensamiento e Inteligencia
2.4.1 Pensar
2.4.1.1 Uso de la Inteligencia
2.4.2 Inteligencia
2.4.2.1 Uso de Instrumentos
2.4.2.1.1 Persona piensa
2.5 Rechaza la edad fija para cada estadio
2.5.1 Estructura Pensamiento
3 Factores
3.1 Maduración
3.1.1 Cambios Biologicos
3.2 Actividad
3.2.1 Interactuar
3.2.1.1 Transmisión social
3.2.1.2 aprendizaje de otros
3.3 Organización
3.3.1 Procesos de Pensamiento
3.3.1.1 Estructuras Psicologicas
3.4 Adaptación
3.4.1 Manera satisfactoria
3.4.1.1 Asimilacion
3.4.1.1.1 Modificar la Información
3.4.1.2 Acomodación
3.4.1.2.1 Proceso que modifica la información
4 Etapas
4.1 Sensoriomotriz
4.1.1 Uso
4.1.1.1 Imitación
4.1.1.2 Memoria
4.1.1.3 Pensamiento
4.2 Preoperacional
4.2.1 Uso
4.2.1.1 Lenguaje
4.2.2 Pensar
4.2.2.1 Forma simbolica
4.2.3 Generar
4.2.3.1 Operaciones logicas
4.3 Operacional Concreta
4.3.1 Resuelve
4.3.1.1 Problemas
4.3.2 Comprende
4.3.2.1 Leyes de Conservación
4.3.3 Clasifica
4.3.3.1 Series
4.4 Operacional Formal
4.4.1 Pensamiento Cientifico
4.4.2 Desarrolla
4.4.2.1 Intereses
4.4.2.1.1 Aspectos Sociales
4.4.2.1.2 Identidad
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