INTEGRACIÓN EDUCATIVA

Aulas inclusivas en países europeos
1. condiciones desempeñan un papel fundamental para las prácticas inclusivas en el aula
  1. Actitud de profesores
  2. gobierno-condiciones adecuadas
Cinco factores efectivos para la educación inclusiva
1. Enseñanza cooperativa
2. Aprendizaje cooperativo
3. Resolución cooperativa de problemas
4. Objetivos programados, rutas alternativas
5. Enseñanza efectiva
Importancia del enfoque inclusivo
1. Diversidad
2. aprender a convivir con las diferencias
3. equiparacación de oportunidades
escuelas inclusivas
1. grandes beneficios para niños/as con discapacidad
realizar actividades de acuerdo a posibilidades
1. aprender en grupo
  1. labor de equipo
estrategias instructivas
ENFOQUE INCLUSIVO PARA DESARROLLO DE LAS ESCUELAS
1. ÍNDICE
  1. materiales diseñados
    1. para apoyo de desarrollo
  2. puntos de vista
  3. objetivo
    1. mejora de logros educativos
  4. análisis de posibilidades
    1. aprendizaje
    2. participación
2. PROCESO DEL ÍNDICE
  1. 1. Iniciación del proceso del índice
  2. 2. Exploración y análisis de la escuela
  3. 3. Elaboración de plan de desarrollo
  4. 4. Implementación
  5. 5. Revisión
  6. DIMENSIONES
    1. Crear culturas inclusivas
      1. desarrollo de valores
        Información-sensibilización
        actualización permanente
        respuesta a necesidades
        evaluación psicopedagógica

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