37008625
Description
Mind Map by Euni Gonzalez, updated more than 1 year ago
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Created by Euni Gonzalez
about 2 years ago
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GESTIÓN DEL TALENTO -HUMANO
- Se
compone
- Proceso administrativo
- Se
define
- Cómo la interrelación conectada de varias etapas con actividades
organizadas y coordinada para alcanzar objetivos
- Se divide en
etapas
- Organización
- Establece
- Lo que debe hacer con
los recursos, se fijan las
tareas a realizar, quién las
va a hacer,y a quién
rendir cuentas
- Lo que debe hacer con
los recursos, se fijan las
tareas a realizar, quién las
va a hacer,y a quién
rendir cuentas
- Establece
- Planeación
- Se establecen
objetivos,se
formulan las
políticas,
procedimientos y
métodos
- Se establecen
objetivos,se
formulan las
políticas,
procedimientos y
métodos
- Control
- Se verifica
que se esté
ejecutando
las acciones
planificadas
y se analizan
posibles
desviaciones
- Se verifica
que se esté
ejecutando
las acciones
planificadas
y se analizan
posibles
desviaciones
- Dirección
- Se coloca en
marcha la
ejecución de los
planes
- Se logra
- -Comunicación
-Motivación
-Liderazgo
-Supervisión
- -Comunicación
-Motivación
-Liderazgo
-Supervisión
- Se logra
- Se coloca en
marcha la
ejecución de los
planes
- Organización
- Se divide en
etapas
- Cómo la interrelación conectada de varias etapas con actividades
organizadas y coordinada para alcanzar objetivos
- Se
define
- Dirección del personal
- Es
- Una rama de la organización y administración de
empresas
- Se
encarga
- De analizar la vinculación, desarrollo, retención y promoción de las
personas
- De analizar la vinculación, desarrollo, retención y promoción de las
personas
- Se
encarga
- Una rama de la organización y administración de
empresas
- Estilos
- -Autocrítico
-Paternalista
-Democrático
-Burocrático
-Institucional
- -Autocrítico
-Paternalista
-Democrático
-Burocrático
-Institucional
- Habilidades
- *visión para los negocios
*Comunicación
*Capacidad de consulta
-habilidades críticas
*Ética e integridad
- *visión para los negocios
*Comunicación
*Capacidad de consulta
-habilidades críticas
*Ética e integridad
- Es
- Herramientas
gerenciales
- Son
- Técnicas útiles para la toma
de decisiones
- Algunas
son
- -Inteligencia
emocional
Programación
neurolingüística
Coaching
Empowerment
- -Inteligencia
emocional
Programación
neurolingüística
Coaching
Empowerment
- Algunas
son
- Técnicas útiles para la toma
de decisiones
- Técnicas de
comunicación
- Las cuales
son
- Comunicación
verbal
- -Cuidar las palabras
-Cuidar el tono y
volumen de la voz
-Ofrecer una
comunicación
constructiva
-Manejar un nivel
emocional
adecuado
- -Cuidar las palabras
-Cuidar el tono y
volumen de la voz
-Ofrecer una
comunicación
constructiva
-Manejar un nivel
emocional
adecuado
- Comunicación no
verbal
- -Cuidar el contacto
visual -Cuidar los
gestos de la cara
-Escuchar
activamente
- -Cuidar el contacto
visual -Cuidar los
gestos de la cara
-Escuchar
activamente
- Comunicación
verbal
- Las cuales
son
- Son
- Normatividad
- Art. 64 ley 190 /1995
- Establece
- Para todas las entidades
públicas un programa de
inducción para el personal.
- Para todas las entidades
públicas un programa de
inducción para el personal.
- Establece
- Decreto ley 1567/1998
- Establece
- El sistema nacional
de capacitación
con el ánimo de
generar
conocimiento y
habilidades y
cambio de
actitudes que
contribuyan a la
eficaciay
eficiencia.
- El sistema nacional
de capacitación
con el ánimo de
generar
conocimiento y
habilidades y
cambio de
actitudes que
contribuyan a la
eficaciay
eficiencia.
- Establece
- Ley
734/2002
- Establece
- Recibir capacitación para el mejor
desempeño de las funciones.
- Recibir capacitación para el mejor
desempeño de las funciones.
- Establece
- Art. 36 ley 909/2004
- Decreta
- Que la capacitación y
formación debe estar
orientada a favorecer
la eficacia del
personal, grupos y
organización
- Que la capacitación y
formación debe estar
orientada a favorecer
la eficacia del
personal, grupos y
organización
- Decreta
- Art. 64 ley 190 /1995
- Proceso administrativo
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