POLÍTICAS PÚBLICAS DE ECUADOR INCLUSIVO 2002

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KARELY TAMARA COSTABALOS VILLAFUERTE
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KARELY TAMARA COSTABALOS VILLAFUERTE
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POLÍTICAS PÚBLICAS DE ECUADOR INCLUSIVO 2002
  1. 1.- Reglamento de educación especial
    1. En el Plan Decenal hay 8 políticas que tienen un enfoque inclusivo que garantiza el derecho a la educación de todas las personas independientemente de sus condiciones personales, culturales, étnicas, sociales y de discapacidad
    2. Lo cual responde al artículo 53 de la Constitución, garantizando la educación, atención y rehabilitación de las personas con discapacidades, en especial los de condición de indigencia.
      1. 2.-Plan decenal de educación 2006-2015
        1. • Mejorar la calidad y equidad en la educación, implementando un sistema nacional de evaluación y rendición social de cuentas al sistema educativo
          1. • Mejorar la infraestructura y equipar a las de las Instituciones Educativas con herramientas tecnológicas
            1. • Revalorizar la profesión docente, capacitación permanente y mejorar las condiciones de trabajo y calidad de vida
        2. 3.- Asamblea nacional Registro oficial 449, el 20 de octubre del 2008
          1. El buen vivir; construir una nueva forma de convivencia ciudadana en diversidad y armonía con la naturaleza
            1. Sumak kawsay; crear una sociedad que respete en todas sus dimensiones la dignidad de las personas y de las colectividades
          2. 4.- Asamblea nacional Registro oficial 417, el 31 de marzo mes 2011
            1. Artículo 26 de la Constitución, la educación es un derecho de todas las personas, se garantiza la igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir.
              1. Principios de la educación universal: igualdad, equidad, progresividad, interculturalidad, solidaridad y no discriminación
                1. La Junta Distrital Intercultural de Resolución de Conflictos realizará el seguimiento y velará por el cumplimiento de las medidas de protección dictadas por las autoridades competentes.
            2. 5.-Asamblea nacional registro oficial 754 26 de junio mes 2012
              1. Es una obligación primordial del Estado garantizar el funcionamiento dinámico, incluyente, eficaz y eficiente del sistema educativo
              2. 6.-secretaria nacional de planificación 2011-2025
                1. La Secretaría Nacional de Planificación de 2021-2025, creó un plan que consta de 5 ejes programáticos, el quinto eje es institucional, el cuál consta de 3 objetivos, 7 políticas y 16 metas
                  1. Potenciar las capacidades de la ciudadanía y promover una educación innovadora, inclusiva y de calidad en todos los niveles
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