INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS MARGINADOS EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

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COGNITIVOS
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INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS MARGINADOS EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS
1 aumento en el desarrollo de los procesos cognitivos
2 Bajos indices de pobreza
3 Acceso a las oportunidades laborales
4 seguridad en si mismos y alta autoestima
5 Aumento en la calidad academica
6 Altas probabilidades de acceso a la educación superior
7 eficiencia en el sistema educativo
8 Modelo educativo Constructivista
8.1 El niño aprende a pensar, razonar y a construir su propio conocimiento
9 Privación Cultural
10 comunicación asertiva a través del lenguaje
10.1 libertad para expresar lo que piensan y lo que sienten
11 Los maestros transmiten conocimiento através de lúdicas y razonamiento
12 más intercambio social
12.1 interacción activa entre los niños y los adultos
12.1.1 transmisión de pensamiento
13 Inclusión social
13.1 los niños de las clases marginadas logran más oportunidades
14 Niveles de tolerancia y respeto
15 Motivación y satsfacción
16 altos estandares de creatividad e innovación
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