LEY 30 DE 1992 ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Marius Drag
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Lluvia de ideas básica descriptiva de la organización de la educación superior en Colombia, según la Ley de Educación Superior

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LEY 30 DE 1992 ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
1 EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO
2 ACCESIBLE PARA QUIENES DEMUESTREN CAPACIDAD
3 CAPACITAR PARA CUMPLIR LA MISIÓN PROFESIONAL
4 PROMOVER EL CONOCIMIENTO PARA SUPLIR NECESIDADES DE LA SOCIEDAD
5 SER FACTOR DE DESARROLLO
6 CAMPOS DE ACCIÓN
6.1 CIENCIA
6.2 TECNOLOGÍA
6.3 HUMANIDADES
6.4 FILOSOFÍA
6.5 ARTE
7 INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
7.1 DE FORMACIÓN TÉCNICA
7.2 UNIVERSIDADES
7.3 AUTONOMÍA
8 CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
8.1 COORDINACIÓN
8.1.1 PLANIFICACIÓN
8.1.2 ASESORÍA
9 ICFES
9.1 DOCUMENTACIÓN
9.1.1 INVESTIGACIÓN
9.1.1.1 INFORMACIÓN
9.1.1.2 INTEGRACIÓN
9.1.1.3 ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO
10 COMITÉS ASESORES
10.1 PROMOCIÓN DE POLÍTICAS DE DESARROLLO A LAS INSTITUCIONES
10.2 APRUEBA CREACIÓN DE NUEVAS INSTITUCIONES
11 UNIVERSIDADES ESTATALES
11.1 RÉGIMEN AUTÓNOMO ESPECIAL
11.1.1 PRESUPUESTO Y GASTO PÚBLICO SEGÚN LA LEY
12 ELECCIÓN DE DIRECTIVAS
13 ICETEX
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