GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

QUE ES
1. Una recopilacion de experiencias que ofrece una informacion nueva
  1. se compone
    1. De un valor
    2. una contextualizacion
    3. informaicon valedera
    4. informacion nueva
  2. Bibliografia
    1. Rojas, Yuniet, (2006): Del gestion de la informacion a ala gestion del conocimiento / MillS Alan ( 2000) La gerencia del conocimiento en la era de la convergencia
Aplica en
1. Organizaciones
2. procesos
3. practicas
4. normas
5. Gestion del conocimiento para el campo de la educacion
  1. Define
    1. Conocimiento de nuevos temas que se analizaran por su importancia
      1. Divisiones del conocimiento
        Conocimiento instrumental: Se refiere y permite saber acerca de las cosas cotidianas,
        Conocimiento personal: Donde las personas, los signos humanos que nos indican el estado de ánimo, los tipos humanos, los códigos de conducta nos hacen tener mejor relacion
        Conocimiento científico: El que enfrenta al mundo y su realidad a un nivel superior; una realidad que en muchos casos trasciende lo meramente conocido por los sentidos
  2. Se desarrolla
    1. Las sociedades de la información surgen con el uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en la transferencia de información, avanza cada vez mas por la necesidad de mantener informacion pertinente y efectiva
Definiciones
1. Conocimiento como una informacion productiva
  1. Davenport y Prusak
2. Proceso de una realidad que se refleja y se reproduce
  1. Dolores Vizcaya Alonso
3. Se basa en el conocimiento para una accion
4. se manifiesta la informacion como una forma social del conocimiento
  1. Cruz-Paz y Garcia-Suarez
5. La creacion de una riqueza del conocimiento se plantea en un intercambio de informacion y conocimiento
  1. Toffler
6. Transformacion de conocimiento explicito en conocimiento tactico y viceversa
  1. Nonaka & Takeuchi,
7. El conocimiento organizacional como una gestion de procesos y espacios intercambio de conocimientos, basados en creaciones y acciones de las personas
  1. Morales M
  2. Disciplinas del aprendizaje organizacional
    1. Peter Senge
    2. Pensamiento sistemático, dominio personal, modelos mentales, visión compartida y aprendizaje en equipo
Las reestructuraciones y reajustes, * Las inversiones en tecnologia * contacto con los clientes * difundir y compartir las experiencias con un grupo * interés por las técnicas para incorporar las mejores prácticas existentes en otras corporaciones (benchmarking). * colaboración de los trabajadores del conocimiento.* los tiempos de respuesta en desarrollo de productos y atención a clientes.
1. Según Peña Vendrell P,
Los factores
Gestion
1. integración sinérgica
2. contexto informacional-cognitivo; es decir, del conocimiento explícito
3. organizacional endógena y exógena, y del tácito
Recursos humanos
1. Es un factor fundamental cuando se habla de la gestión del conocimiento. aporta a la organización, pasan a ser uno de sus activos fundamentales y para ello la organización debe desarrollar estructuras que le permitan su permanencia, incremento y enriquecimiento, un desarrollo empresarial
Las intranets
1. Las organizaciones sean cada vez más competitivas, adaptables, flexibles y ágiles. En este entorno, sus estructuras y procesos necesitan renovarse o reestructurarse permanentemente. Las tecnologías de la información,

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