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Currículos y complementos disciplinares de las Ciencias Sociales

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Leticia Gallardo
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Leticia Gallardo
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Currículos y complementos disciplinares de las Ciencias Sociales
  1. Ideas generales.
    1. Qué impartir y cómo hacerlo
      1. Programación anual y Unidades didácticas.
        1. Técnicas de estudio
          1. - Prelectura. - Lectura. - Subrayado. - Resumen/esquema - Memorizar. - Autoevaluación.
        2. Educación Secundaria Obligatoria
          1. Características (A partir de 3º)
            1. - Menos de 30 alumnos por aula. - Optatividad. - Orientación. - Tecnología para F.P. - Metodología didáctica adaptada al alumno. - Evaluación continua. - Enseñanza personalizada.
            2. 1º ESO
              1. Geografía e Historia.
                1. - Contenidos comunes. - La Tierra y los medios naturales. - Sociedades prehistóricas, primeras civilizaciones y edad antigua.
              2. 2ºESO
                1. Geografía e Historia.
                  1. - Contenidos Comunes. - Población y sociedad. - Las sociedades preindustriales.
                  2. Educación para la ciudadanía.
                    1. - Contenidos comunes - Relaciones interpersonales y participación. - Derechos y deberes ciudadanos. - Las sociedades democráticas del silo XXI. - La ciudadanía en un mundo global.
                  3. 3ºESO
                    1. Geografía e Historia.
                      1. - Contenidos comunes. - Actividad económica y espacio geográfico. - Organización y espacio geográfico. - Transformaciones y desequilibrios en el mundo actual
                    2. 4ºESO
                      1. Geografía e Historia.
                        1. Contenidos comunes. - Bases históricas de la sociedad actual. - El mundo actual.
                        2. Educación ético cívica.
                          1. - Contenidos comunes. - Identidad y alteridad. Educación afectivo- emocional. - Teorías éticas. - Ética y política. La democracia. Los valores constitucionales. - Derechos humanos y retos del mundo actual. - La igualdad entre hombres y mujeres.
                        3. Titulo de Graduado escolar.
                          1. CON titulo. Accesos.
                            1. - Bachillerato. - Formación Profesional Grado Medio. - Formación Profesional Grado Medio de artes plásticas y diseño. - Formación Profesional Grado Medio de deportes. - Estudios no reglados.
                            2. SIN titulo. Accesos.
                              1. - Formación ocupacional. - Programa de cualificación profesional. - Preparación prueba de acceso. - Formación no reglada. - Formación para adultos.
                          2. Bachillerato. Ciencias Sociales
                            1. Modalidades.
                              1. - Arte. - Ciencias y tecnología. - Humanidades.
                                1. Materias comunes a las tres modalidades.
                                  1. - Ciencias para el mundo contemporáneo.- Educación física. - Filosofía. - Historia de la filosofía. - Historia de España. - Lengua. - Lengua extranjera.
                                  2. Humanidades. Materias de modalidad.
                                    1. - Economía. - Economía de la empresa. - Geografía. - Griego. - Historia del Arte.- Historia del mundo contemporáneo. - Latín I y II.- Literatura universal. - Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II.
                                2. Tipos de asignaturas.
                                  1. Obligatorias.- Modalidad. - Optativas.
                                  2. 1º Bachillerato.
                                    1. Historia de España. (Para todos los itinerarios)
                                      1. - Contenidos comunes. - Raíces históricas de las España contemporánea. - Crisis del Antiguo Régimen. - Construcción y consolidación del Estado liberal. - Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX y primer tercio del siglo XX. - Crisis del Estado liberal, la Segunda República y la Guerra Civil. - La dictadura franquista. - La España actual.
                                      2. Economía. (Especifica de este itinerario)
                                        1. - La actividad económica y sistemas económicos. - Intercambio y mercado. - La toma de decisiones y la intervención del Estado en economía. - Aspectos financieros de la economía. - El contexto internacional de la economía. - Desequilibrios económicos actuales.
                                        2. Historia del mundo contemporáneo.(Especifica de este itinerario)
                                          1. - Contenidos comunes. - Transformaciones en el siglo XIX. - Conflictos y cambios en la primera mitad del siglo XX. - El mundo en la segunda mitad del siglo XX. - Perspectivas del mundo actual.
                                        3. 2º Bachillerato.
                                          1. Geografía. (Especifica de este itinerario)
                                            1. - Contenidos comunes. - España en Europa. - Naturaleza y medio ambiente en España. - Territorio y actividades económicas en España. - Población, sistema urbano y contrastes regionales en España.
                                            2. Economía.(Especifica de este itinerario)
                                              1. - La empresa. - Desarrollo de la empresa. - Organización y dirección de la empresa. - La función productiva. - La función comercial de la empresa. - La información en la empresa. - La función financiera. - Proyecto empresarial
                                              2. Historia del Arte.(Especifica de este itinerario)
                                                1. - Contenidos comunes. - Los inicios del arte. - Gracia, creadora del lenguaje clásico. - La visión del clasicismo en Roma. - Arte paleocristiano y bizantino. - El arte prerrománico. - Arte islámico. - Arte medieval. - La aportación del gótico. - Arte del Renacimiento - Arte italiano del Cinquecento. - Renacimiento en España. - Barroco. - La pintura barroca en España. - Arquitectura, escultura y pintura del siglo XVIII. - El siglo XIX. El arte de un mundo en transformación. - La revolución industrial y el impacto de los nuevos materiales en la arquitectura. - Las artes figurativas en la segunda mitad del siglo XIX. - El arte de la primera mitad del siglo XX. - Arquitectura y urbanismo del siglo XX. - Las artes plastias en la segunda mitad del siglo XX. - El arte de nuestro tiempo: Universalización del arte. - Contenidos comunes. - Transformaciones en el siglo XIX. - Conflictos y cambios en la primera mitad del siglo XX. - El mundo en la segunda mitad del siglo XX. - Perspectivas del m
                                                2. PAAU. Calificación de acceso a la Universidad.
                                                  1. Selectividad.
                                                    1. Fases
                                                      1. General. Obligatoria. Tiene una validez indefinida. Media ponderada. 40%.
                                                        1. - Lengua. - Lengua extranjera. - Historia/filosofía. - Lengua cooficial. -*Modalidad.
                                                          1. *Modalidad.
                                                            1. - Artes y humanidades. - Ciencias Sociales y Jurídicas. - Ciencias de la salud. Ingeniería y arquitectura.
                                                        2. Específica. No obligatoria. Validez de dos años. Sube nota. 0,1- 0.2 según la Universidad. Se suma a la nota de Bachiller y la fases general.
                                                        3. Otras cuestiones.
                                                          1. Se celebra en Junio/Septiembre. - Se puede repetir cuanto se desee.- Máx. 1h 30' por prueba. Calificación 0-10. - Se puede recurrir al Tribunal o a la Comisión Organizadora.
                                                          2. Para la superación de esta prueba es necesario trabajar tanto el plano intelectual como el emocional.
                                                          3. 60% nota de expediente de Bachillerato. 40% nota de la fase general. Al resultado se le suma la nota de la fase especifica.
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