TEORIA ECOLOGICA

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Mapa conceptual de la teoría de Bronfenbrenner

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TEORIA ECOLOGICA
1 URIE BRONFRENBRENNER
1.1 Consiste en un enfoque ambiental sobre el desarrollo del individuo a través de los diferentes ambientes en los que se desenvuelve y que influyen en el cambio en el desarrollo..
1.1.1
1.2 Esta teoría puede aplicarse en todos los ámbitos de la Psicología y otras ciencias, ya que partimos de la base de que el desarrollo humano se da en interacción con las variables genéticas y el entorno, y expone de manera clara los diferentes sistemas que conforman las relaciones personales en función del contexto en el que se encuentran.
1.2.1 De menor a mayor globalidad, Urie Bronfenbrenner nombra 4 sistemas que envuelven al núcleo primario entendido como el mismo individuo. Los sistemas son los siguientes: Microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema.
1.2.1.1 -microsistema -mesosistema -exosistema -macrosistema
1.2.1.1.1 MICROSITEMA
1.2.1.1.1.1 Constituye el nivel más inmediato o cercano en el que se desarrolla el individuo.
1.2.1.1.1.1.1 Los escenarios englobados en este sistema son la familia, padres o la escuela.
1.2.1.1.2 MACROSISTEMA
1.2.1.1.2.1 Incluye la interrelación de dos o más entornos en los que la persona participa de manera activa. También se puede entender como la vinculación entre microsistemas
1.2.1.1.2.1.1 Pueden ser la relación entre la familia y la escuela, o entre la familia y los amigos.
1.2.1.1.3 EXOSISTEMA
1.2.1.1.3.1 Se refiere a las fuerzas que influyen a lo que sucede en los microsistemas En este caso, el individuo no es entendido como un sujeto activo.
1.2.1.1.3.1.1 Lo conforman por ejemplo la naturaleza del trabajo de los progenitores, relaciones que mantiene un profesor con el resto del claustro
1.2.1.1.4 MACROSISTEMA
1.2.1.1.4.1 Referido a las condiciones sociales, culturales y estructurales que determinan en cada cultura los rasgos generales de las instituciones, los contextos, etc. en los que se desarrolla la persona y los individuos de su sociedad
1.2.1.1.4.1.1 Lo constituye los valores propios de una cultura, costumbres,
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