Emotion & Motivation

Emotion als ..natürliches'' Phänomen
Emotion als ,,soziale Konstruktion''
- zentrale Bestandteile d. Emot.: Ereignis/Auslöser, Valenz, Zielorientiert,funktional
adaptive Funktionen von Emot.
1. - Vermittler zw. Reiz u. Reakt.
2. - physiolog. Veränd. bei einer Emot. bereiten adaptive Handlungen vor
3. Handlungsergebnisse werden von Emot. begleitet: ,,Verstärkung'' // ,,law of effect''
Theorien der Emotionsgenese
1. James
  1. Physiolog. Ansatz
    1. Erleben einer Emot. beruht auf Wahrnehmung d. physiolog. Reaktionen, die auf Wahrnehmung eines Reizes erfolgen
    2. spezif. körperl. Aktivierungsmuster wird ausgelöst u. dann als spezif. Emot. erlebt
2. Darwin
  1. Evolut. Ansatz
    1. - Emot. universell u. angeboren
    2. - Emot. funktional u. haben Überlebensvorteil
3. James-Lange
  1. körperl. Veränd. bedingen Emot.
    1. - bloße Wahrnehmung einer erregenden Tatsache ist hinreichende Bdg. für Auftreten körperl. Veränd. - körperl. Veränd. sind emotionsspezif. - Emotion ist das bewusste Erleben körperl. Veränd.
4. Cannon-Bard
  1. VETO! --> physiolog. Reakt. können nicht als einzige Bestandteile emot. Erleben erklären!
    1. 1) Durchtrennung d. Nervenbahnen führt nicht zu totalem Emotionsverlust 2) viszerale Reakt. u. Vorgänge - zu unspezif. - werden viel zu diffus wahrgenommen - zu langsam um Ursache für Emot.erleben zu sein - die pharmakolog.-künstl. erzeugt werden, machen keine ,,echten'' Gefühle
  2. - Auslösung emot. Reakt. beruht auf zn Prozessen in emotionsspezif. Hirnregionen
  3. - Emot. Reize lösen gleichzeitig physiolog. Erregung u. subj. Gefühlserleben aus
5. Schachter-Singer
  1. 2-Faktoren-Theorie
    1. ,, Ein emot. Zustand kann als Funktion eines physiolog. Erregungszustands u. einer für diesen Erregungszustand ,passenden' Kognition angesehen werden''
    2. - Emotionserleben braucht notwendig 1) (unspezif.) physiolog. Erregung u. beruht auf 2) kogn. Bewertung dieser physiolog. Erregung --> erlebte Emot. ist also ,,interpretierte Erregung''
    3. - zwei Arten d. Emotionsentstehung: 1. alltägl. Fall 2. Sonderfall
6. Lazarus
  1. Kognitive Bewertungstheorie
    1. - Kogn. zentral für Emotionsentstehung
    2. - Intensität u. Qualität emot. Reaktionen abhg. von kogn. Einschätzung d. Sit. (appraisal)
    3. -Problemorientierte Bewältigungsstrategien
    4. - Emotionsorientierte Bewältigungsstrategien
    5. - Emot. ist kein Gefühlszustand, sondern ein Reaktionssyndrom
      1. 1. Kogn. Komponente 2. Erlebenskomponente 3. Konative Komponente 4. Physiolog. Komponente
7. Damasio
  1. Theorie d. somat. Marker
    1. - Handlung wird von Belohnung/Bestrafung gefolgt (Lernprozess)
      1. - zwei Wege d. Reaktivierung
        ,,Body loop'': soamt. Reakt. werden wieder ausgelöst u. dann im somatosensor. Cortex repräs.
        ,,As-if-body loop'': Repräs. d. somat.-affektiven Reakt. wird direkt in somato-sensor. Regionen aktiviert (ohne Umweg über periphere Körperreakt.)
    2. - Neo-Jamesianische Theorie mit Fokus auf Wechselwirkung zw. höheren kogn. Prozessen wie Entscheidungsverhalten u. Emot. --> eher Funktion als Genese im Vordergrund
    3. - Emot. Zustände eng verbunden mit somat. Reakt.
      1. - somat. u. zn
      2. - somat.-affektive Marker leiten unser Entscheidungsverhalten

Next up

Emotion & Motivation

Description

Resource summary

Media attachments

Similar

	Created by marie.sonnenkind about 11 years ago