MODELOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

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Modelos encaminados a facilitar el desarrollo de la Competencia para Mejorar Información, indican a los docentes los pasos a seguir para solucionar de manera lógica y secuenciada un Problema de Información y que habilidades deben adquirir los estudiantes.

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MODELOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INFORMACIÓN
  1. GAVILÁN. Desarrollo de Competencia para el Manejo de Información
    1. 1.Definir el problema de información. 2.Buscar y evaluar información. 3. Analizar la información. 4. Sintetizar y utilizar la información
    2. OSLA. Estudios de información Kinder a Grado 12
      1. 1ra. ETAPA: Prepararse para investigar. 2da. ETAPA: Acceder a los recursos. 3ra. ETAPA: Procesar la información. 4ta. ETAPA: Transferir el aprendizaje
      2. Kuhlthau. Búsqueda de información
        1. 1. Iniciar, 2. Seleccionar tema, 3. Explorar, 4.Formular tesis o tema, 6. Organizar, resumir, 7. Evaluar
        2. (Bing6). Eisenberg/Berkowitz. Información para la Solución de Problemas
          1. 1.Definir las tareas, 2. Estrategias para buscar la información, 3. Ubucación y acceso, 4. Utilizar la información, 5. Sintetizar, 6. Evaluar.
          2. Irving. Competencia para el Manejo de Información
            1. 1. Formular y analizar 2. Identificar y evaluar, 3. Localiazar recursos, 4. Examinar y seleccionar, 5. Interrogar, 6. Registrar, 7. Interpretar, 8. Dar forma, presentación y comunicación, 9. Evaluación
            2. Stripling/Pitts. Proceso de Investigación
              1. 1. Elegir tema amplio. 2. Obtener perspectiva, 3. Limitar, 4. Desarrollar tesis y objetivos, 5. Formular preguntas. 6. Planear investigación, 7. Encontrar, analizar y evaluar fuentes, 8. Evaluar pruebas, 9. Establecer conclusiones, organizar información, 10. Crear y presentar producto, 11. Material de reflexión , escrito.
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