INCORPORAR ALFABETISMO EN MEDIOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN CUALQUIER ACTIVIDAD

Mayra Arvizo9992
Mind Map by Mayra Arvizo9992, updated more than 1 year ago
Mayra Arvizo9992
Created by Mayra Arvizo9992 about 5 years ago
3
0

Description

12 Maneras de utilizar los medios para desarrollar el pensamiento crítico

Resource summary

INCORPORAR ALFABETISMO EN MEDIOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN CUALQUIER ACTIVIDAD
1 UTILIZAR LOS MEDIOS PARA DESARROLLAR OBSERVACIÓN, ANÁLISIS Y PENSAMIENTO CRÍTICO
1.1 Destaque formas en las que los mensajes de medios se pueden interpretar de maneras diferentes por personas que tienen distintos antecedentes o que pertenecen a diferentes grupos
2 IDENTIFICAR FORMAS DE RELACIÓN CON LOS MEDIOS
2.1 Establezca relaciones entre la forma como regularmente se trata un tema académicamente y cómo se utiliza éste en los medios populares (ej: poesía escrita versus letras de canciones o comerciales musicales).
3 UTILIZAR LOS MEDIOS COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA ESTÁNDAR
3.1 Ofrezca información sobre el tema a través de una variedad de medios (libros, artículos de periódicos o revistas, videos instructivos, sitios Web), compare la utilidad de diferentes medios y, enfrente la información contradictoria proveniente de diferentes fuentes
4 COMPARE LOS DISTINTOS METODOS DE PRESENTAR INFORMACIÓN
4.1 Compare la cantidad de espacio o tiempo que diferentes medios le dedican a un tema durante un mismo período (y discuta por qué ocurren esas diferencias).
5 IDENTIFICAR CREENCIAS ERRONEAS FOMENTADAS POR LOS MEDIOS
5.1 Identifique formas engañosas de presentar datos en los medios (presentar estadísticas incorrectamente, sacar conclusiones falsas a partir de datos mentirosos, presentar figuras y tablas poco claras, etc).
6 ANALICE EL EFECTO DE MEDIOS ESPECÍFICOS EN DIFERENTES ÉPOCAS Y CULTURAS
6.1 Indague el nivel de conocimiento que se tiene sobre un tema en diferentes culturas y de qué manera ese conocimiento está influenciado por los medios existentes en ellas.
7 UTILICE LOS MEDIOS PARA LOGRAR UN CAMBIO POSITIVO
7.1 Localice posibilidades de realizar proyectos colaborativos con instituciones de la comunidad (museos, bibliotecas, galerías) que puedan estar interesadas en que los estudiantes les analicen o generen mensajes de medios.
8 UTILICE LOS MEDIOS PARA EXPRESAR SU COMPRENSIÓN Y OPINIÓN PERSONAL
8.1 Anime a los estudiantes a expresar sus sentimientos y conocimientos mediante mensajes de medios producidos por ellos.
9 UTILICE LOS MEDIOS COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN
9.1 Estimule a los estudiantes a trabajar en grupos para ilustrar su comprensión de un tema generando producciones simuladas (no reales) en medios (ej: periódicos, anuncios publicitarios, noticieros, parodias en vivo o grabadas en video).
10 UTILICE LOS MEDIOS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DEL CURRÍCULO
10.1 Utilice medios impresos (libros, periódicos, revistas) para practicar tanto habilidades de lectura como de comprensión.
11 DESARROLLAR CONCIENCIA SOBRE PROBLEMAS DE CREDIBILIDAD Y PRECUICIOS EN LOS MEDIOS
11.1 Identifique, entre diferentes tipos de medios (ej: libros, revistas o periódicos, Internet), criterios o pautas para establecer cuáles son las fuentes confiables o creíbles en ese tema
12 ESTIMULAR EL INTERES EN UN TEMA NUEVO
12.1 Utilice un video corto, una ilustración de revista o un artículo breve, para alentar una discusión, animando a los estudiantes a expresar lo que ya saben o a dar sus opiniones respecto al tema.
Show full summary Hide full summary

Similar

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
tepry63
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Samantha Villavicencio
elizabeth villavicencio
Corrientes del Pensamiento Crítico: Robert Ennis
Monoko-chan Sand
EL ESPAÑOL QUE SE HABLA EN LOS MEDIOS
Alejandra Torres
1.2 PRODUCTIVIDAD EN EL TRABAJO
Brenda Hilerio
Medios electrónicos
Taro San
MEDIOS DE TRANSMISION NO GUIADOS
Jhon Jairo Mejia Rojas
Campaña Publicitaria
Isaac Sanchez
PUBLICIDAD MAPA MENTAL
Maguivette
PUBLICIDAD MAPA MENTAL
luis alberto estrada sanchez
PUBLICIDAD MAPA MENTAL
luis alberto estrada sanchez