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Los alumnos desconocen las organizaciones existentes en el barrio que podrían apoyar nuestro trabajo

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Brainstorming para #CREA_INTEF
HelpingAnn
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Los alumnos desconocen las organizaciones existentes en el barrio que podrían apoyar nuestro trabajo
  1. ¿Qué tipo de organizaciones pueden existir en el barrio?
    1. Asociaciones vecinales
      1. asociaciones culturales
        1. clubes deportivos,
          1. peñas
            1. ONGs
              1. protectoras de animales,
                1. AMPAs
                  1. empresas
                  2. ¿Quién podría colaborar con ellas o quién en ellas podría colaborar con nosotros?
                    1. Los alumnos, profesores y trabajadores del centro a título personal.
                      1. El centro como institución.
                        1. El equipo directivo en representación del centro.
                          1. Los miembros de cada asociación a título personal.
                            1. Cada asociación, como tal, incluyendo al centro en sus actividades.
                            2. ¿Dónde podemos encontrar información sobre estas organizaciones?
                              1. Registro de asociaciones del ayuntamiento
                                1. Información de los vecinos
                                  1. Paseamos por nuestro barrio para ver sus sedes
                                  2. ¿Cómo pueden colaborar con nosotros?
                                    1. Información de sus actividades
                                      1. Charlas educativas
                                        1. Participación en los eventos del centro
                                          1. Ayuda en labores de investigación, información sobre el barrio y sus necesidades
                                            1. Creación/apoyo de actividades extraescolares
                                              1. Participación en proyectos comunes
                                              2. ¿Cuándo podríamos colaborar mutuamente?
                                                1. Dentro del horario escolar:
                                                  1. actividades escolares y extraescolares
                                                    1. charlas
                                                      1. eventos y celebraciones del centro
                                                        1. proyectos de investigación
                                                          1. apoyo en actividades de tutoría o en materias relacionadas con su actividad
                                                          2. Fuera del horario escolar:
                                                            1. participación de forma individual en sus actividades
                                                              1. apoyo del centro a las actividades de las asociaciones
                                                              2. En todo momento:
                                                                1. publicidad mutua
                                                                  1. mantenimiento continuo de la comunicación
                                                                2. ¿Por qué es necesario conocerlas y colaborar con ellas?
                                                                  1. Porque la vida del centro y del barrio se enriquecen con la participación de más personas y puntos de vista
                                                                    1. Porque a veces necesitamos ayuda para desarrollar actividades
                                                                      1. Porque a veces necesitamos información que estas asociaciones tienen
                                                                        1. Porque es importante aprender a colaborar con las personas que nos rodean
                                                                          1. Porque es importante aprender cosas nuevas de las personas que nos rodean y que pueden tener puntos de vista nuevos sobre los mismos temas
                                                                          2. Nuevo reto
                                                                            1. Investigar para conocer todas las asociaciones del barrio y saber cómo podríamos establecer una colaboración mutua con cada una
                                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                                            Carlos Vásquez
                                                                            Propuesta de Investigación
                                                                            Luz Angela Cardona Arce
                                                                            Tips para continuar tu formación si trabajas
                                                                            Cecilia Cruz
                                                                            Diagrama De Flujo Económico
                                                                            Karla Yerenny Hernández
                                                                            La educación como necesidad vital
                                                                            Mónica Dombina
                                                                            DISCURSO DEL SANTO PADRE JUAN PABLO II A LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA - UNESCO*
                                                                            MIGUEL ANGEL ANDRADE AGUILAR
                                                                            Glosario de Emprendimiento
                                                                            Lymarie Hernandez
                                                                            EDUCACIÓN AMBIENTAL
                                                                            diana lidia
                                                                            Plan Ceibal
                                                                            Melanie Misa
                                                                            Estándares de Calidad Educativa
                                                                            Estefania Mogrovejo