ENFOQUES

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enfoque cualitativo y cualitativo

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ENFOQUES
  1. ENFOQUE CUALITATIVO
    1. CONCEPTO
      1. Conjunto de procesos secuenciales, detallando situaciones, eventos, personas, interacciones y conductas.
      2. PROCESO
        1. Planteamiento del problema, no se sigue un proceso específico.
          1. Fundamentación en proceso inductivo ( De lo particular a lo General)
            1. Durante el proceso, se generan hipótesis
              1. Recolecta datos de manera no estandarizada. a travez de la observación, entrevistas, interacción con grupos, etc
              2. CARACTERÍSTICAS
                1. * Mide fenómenos ( justificación para planteamiento)
                  1. Emplea experimentación. ( orientación, descripción y entendimiento)
                    1. Analiza causa-efecto (Desarrollo, análisis de temas)
                      1. Utiliza estadística (significado emergente y tendencias)
                        1. Es naturalista e interpretativo.
                      2. ENFOQUE CUANTITATIVO
                        1. CONCEPTO
                          1. Usa recolección de datos para proar hipótesis con base en medición numérica y análisis estadístico para probar teorías
                          2. PROCESO
                            1. Planteamiento del problema
                              1. Desarrollo del marco teórico
                                1. Elaboración de hipótesis
                                  1. Diseño de investigación
                                    1. Recolección y análisis de datos
                                      1. Reporte de resultados.
                                      2. CARACTERÍSTICAS
                                        1. Se plantea un problema concreto.
                                          1. Recolección de datos, fundamentada en la medición, esta medición se lleva a cabo al utilizar procedimientos estandarizados.
                                            1. Las mediciones se transforman en métodos estadísticos.
                                              1. Debe ser lo más objetiva posible, minimizando preferencias personales.
                                                1. Sigue patrón predecible y estructurado.
                                                  1. Se generalizan los resultados encontrados a una colectividad mayor.
                                                    1. Utiliza la lógica o razonamiento deductivo.
                                                      1. Las conclusiones, contribuyen a la generación de conocimiento.
                                                    2. INVESTIGACIÓN
                                                      1. CONCEPTO
                                                        1. Es un estudio de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al esudio de un fenómeno.
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