ENFOQUES DE LA INVESTIGACION

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ENFOQUES DE LA INVESTIGACION
  1. DIFERENCIAS ENFOQUES CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
    1. CUALITATIVO
      1. Fenomenología, constructivismo, naturalismo, interpretativismo
        1. Hay una realidad que descubrir, construir e interpretar
          1. Existen varias realidades subjetivas construidas en la investigación, las cuales varían en su forma y contenido entre individuos, grupos y culturas
      2. CUANTITATIVO
        1. Positivismo , neopositivismo y pospositivismo
          1. Hay una realidad que conocer, se puede hacer a través de la mente
            1. Existe una realidad objetiva única, el mundo es concebido como externo al investigador
      3. ENFOQUE CUANTITATIVO
        1. De las preguntas se establecen hipótesis y se determinan variables
          1. Se revisa la literatura y se constituye un marco o una perspectiva teórica.
            1. Parte de una idea que va acotándose, se deriva objetos y preguntas de investigación
              1. Recolección de datos, se miden las variables o conceptos de la hipótesis
                1. Se representan mediante números, cantidades y se analizan mediante estadística
                2. La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican el estudio de un fenómeno
                  1. ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN
                    1. Empirismo
                      1. Materialismo dialéctico
                        1. Positivismo
                          1. Fenomenología
                            1. Estructuralismo
                            2. GINNELL 1997 FACES DE LA INVESTIGACION
                              1. ENFOQUE CUALITATIVO
                                1. Investigación y planteamiento del problema
                                  1. Examinar mundo social, explorar y describir, luego generar perspectivas teóricas
                                    1. Recaudar datos como resultado de estudio
                                      1. Puntos de vista de emociones , prioridades, experiencias, significados.
                                        1. Proceso de indagación y reflexión de respuestas y desarrollo de teorías
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