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Description
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Created by bissoli.valeria
over 8 years ago
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APRENDIZAGEM
- ANTES DA VIDA ESCOLAR
- Ambiente
doméstico
- Os porquês
- Cultura
regional
- Mídia
- Cultura de
massa
- Ambiente
doméstico
- PAPEL DA ESCOLA E DO
PROFESSOR
- *Estimular a curiosidade
- *Buscar respostas
- *Estimular a curiosidade
- CARACTERÍSTICAS DO ALUNO
NESSA FASE
- Desenvolvimento da linguagem
oral, descritiva e narrativa
- Elaboração de
desenhos
- Desenvolvimento da
linguagem casual
- Desenvolvimento da linguagem
oral, descritiva e narrativa
- CIÊNCIAS NATURAIS
- semelhanças e diferenças
entre os seres vivos.
- características e
comportamentos dos seres vivos
e condições do ambiente em que
vivem.
- características
do corpo
humano.
- Processos e
etapas de
materiais em
objetos
- Experimentos
- Perguntas e
suposições
- Atitudes e
comportamentos
favoráveis à
saúde.
- As diferentes
opiniões e utilizando
informações obtidas
para justificar suas
ideias.
- CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS
- *Identificar:
componentes comuns
e diferentes em
ambientes diversos;
transformações do
corpo e dos hábitos; os
materiais de que os
objetos são feitos.
- *Observar, descrever e
comparar animais e vegetais
em diferentes ambientes.
- Buscar informações
mediante observações
e experimentações
- Registrar
sequencia de
eventos
- *Identificar:
componentes comuns
e diferentes em
ambientes diversos;
transformações do
corpo e dos hábitos; os
materiais de que os
objetos são feitos.
- semelhanças e diferenças
entre os seres vivos.
- AMBIENTE
- Comparação de diferentes
ambientes naturais e
construidos
- Funções de alimentação,
sustentação,locomoção e
reprodução dos seres vivos
- Desenvolvimento e
reprodução de diferentes seres
vivos
- Suposições sobre os
ambientes e os modos
de vida dos seres vivos.
- Comparação de diferentes
ambientes naturais e
construidos
- SER HUMANO
- Comparação do corpo e de
alguns comportamentos de
homens e mulheres nas
diferentes fases da vida
- Desenvolvimento e
preservação da
saúde
- Semelhanças e
diferenças entre seres
vivos e animais
- Condições de higiene
dos diferentes
espaços habitados
- Comparação do corpo e de
alguns comportamentos de
homens e mulheres nas
diferentes fases da vida
- RECURSOS
TECNOLÓGICOS
- Processos artesanais ou
industriais da produção
de objetos e alimentos.
- Origens e algumas
propriedades de
determinados materiais
- Formas de
energia
- Processos de
transformação de
materiais em objetos
- Processos artesanais ou
industriais da produção
de objetos e alimentos.
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