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Evaluación de Aprendizajes

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Resumen de Evaluación de Aprendizajes
Carla Ximena Rod
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Carla Ximena Rod
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Evaluación de Aprendizajes
  1. Actitudinal
    1. Busca generar Modificaciones integrales de actitudes
      1. Discurso
        1. Acción
        2. Utiliza herramientas como
          1. Observación directa
            1. Registro anecdótico
              1. Rúbricas
                1. Listas de control
                  1. Escalas de Observación
                    1. Triangulación
                    2. Cuestionarios e instrumentos de autoinforme
                      1. Escalas de actitudes
                        1. Diferencial Semántica y exprofesa
                        2. Análisis del discurso y la solución de problemas
                          1. Entrevistas
                            1. Role Playing
                              1. Sociometría
                          2. Declarativo
                            1. Reproducción de información
                              1. Vías de reconocimiento
                                1. Recordar información literal
                                2. Todo o nada
                                  1. Se aprende o no : Hechos
                                  2. Cuantitativa
                                    1. Si es correcto se contabiliza
                                      1. Se solicita una definición de concepto o principio
                                        1. Debe reconocer el significado de un concepto entre varias
                                          1. Se relacionan los conceptos
                                            1. Se trabaja con ejemplos ilustrativos
                                              1. Se emplea la exposición temática
                                                1. Se aplican los conceptos para dar soluciones
                                              2. Procedimental
                                                1. No memorístico
                                                  1. Implica una secuencia de pasos
                                                    1. Se realiza la observación y valoración de esfuerzo
                                                      1. Realiza aplicación
                                                        1. Evalúa Adquisición de información
                                                          1. Implementación, Corrección, Precisión
                                                            1. Aplicación del procedimiento a situaciones nuevas
                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                            Diego Santos
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                                                            Fryda Díaz