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DESARROLLO

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cecy_nidya
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DESARROLLO
  1. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
    1. aquella que se preocupa por los cambios en la conducta
      1. así como también de los procesos del cambio psicológico que surgen en la vida
        1. En la Psicología Evolutiva el desarrollo es ese proceso en donde la persona
          1. va adquiriendo habilidades, funciones tanto físicas como mentales que adquiere de su entorno
            1. Se mencionan etas del Desarrollo según Erikson
              1. La primera se basa en la fase oral Confianza vs Desconfianza que va desde el nacimiento hasta 1 año
                1. Etapa de fase muscular-anal Anatomía vs Vergüenza y Duda de 1 año a 2
                  1. Iniciativa vs Culpabilidad de 3 a 4 años en donde el niño ya se encuentra en preescolar
                    1. Industrialidad vs Inferioridad el niño esta en la etapa escolar de 6 a 12 años, interacción fuera de familia
                      1. Identidad vs Confusión de Roles va de las 12 a los 20 años, se presenta la pubertad y comienza a definir su identidad
                        1. Intimidad vs Aislamiento de los 20 a 40 años se desprende de la familia para formar su vida propia
                          1. Generatividad vs Estancamiento de 40 a los 60 años en donde suelen sentirse estancados
                            1. Integridad vs Desesperanza de los 60 años en adelante, adulto mayor que se encuentra en el punto de aceptación de la finitud de la vida
    2. Psicología Evolutiva
      1. según Piaget
        1. Comienza con lo SENSIOMOTOR
          1. va del nacimiento hasta 1 año y medio
            1. en donde el niño usa sus sentidos y habilidades motrices
              1. RELACIONES CIRCULARES PRIMARIAS va del 1er a 4to mes de vida
                1. realiza o repite acciones que le provocan placer
                  1. REACCIONES CIRCULARES SECUNDARIAS va del 4to mes a 1 año
                    1. en donde en base a los resultados de acciones que son gratificantes para el los reproduce de nuevo
                      1. PRE-OPERATORIO de los 2 a 7 años
                        1. se lleva a cabo el juego simbólico, la centración, intuición, etc
                          1. OPERACIONES CONCRETAS de 7 a 11 años
                            1. operaciones lógicas en donde utiliza cantidades numéricas, longitudes y volúmenes líquidos
                              1. OPERACIONES FORMALES de los 12 años en adelante
                                1. ya se utilizan los pensamientos abstractos o de tipo hipotético deductivo
      2. Desarrollo Moral
        1. según Kohlberg
          1. Inicia con la INFANCIA
            1. Dentro de la infancia esta la Primera Etapa que es impuesta desde fuera
              1. La Segunda Etapa en donde para obtener lo que quiere respeta las normas
                1. ADOLESCENCIA
                  1. Se presenta la Tercera Etapa en donde ya reconoce lo bueno o justo y se identifica con interesases de todos
                    1. Cuarta Etapa sabe que si no cumple las normas habrá consecuencias
                      1. JUVENTUD
                        1. Decisiones propias y ha alcanzado una madurez en donde elige valores y derechos
                          1. ADULTO
                            1. Se guía por los principios que son aprobados por la sociedad
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