{"ad_unit_id":"App_Resource_Sidebar_Upper","resource":{"id":3949338,"author_id":1825567,"title":"APRENDER Y ENSEÑAR CON LAS TIC","created_at":"2015-11-04T12:22:06Z","updated_at":"2016-07-16T00:32:30Z","sample":false,"description":"INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EN EL AMBITO EDUCATIVO Y LOS EFECTOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE\r\n","alerts_enabled":true,"cached_tag_list":"4 puntos importantes, tic en la educación, tic en el aula, tic para instrumentos psicologicos, incomparación","deleted_at":null,"hidden":false,"average_rating":null,"demote":false,"private":false,"copyable":true,"score":40,"artificial_base_score":0,"recalculate_score":false,"profane":false,"hide_summary":false,"tag_list":["4 puntos importantes","tic en la educación","tic en el aula","tic para instrumentos psicologicos","incomparación"],"admin_tag_list":[],"study_aid_type":"MindMap","show_path":"/mind_maps/3949338","folder_id":2702862,"public_author":{"id":1825567,"profile":{"name":"lauriv.rodriguez","about":null,"avatar_service":"gravatar","locale":"es-ES","google_author_link":null,"user_type_id":294,"escaped_name":"lauriv.rodriguez","full_name":"lauriv.rodriguez","badge_classes":""}}},"width":300,"height":250,"rtype":"MindMap","rmode":"canonical","sizes":"[[[0, 0], [[300, 250]]]]","custom":[{"key":"rsubject","value":"InformaticA"},{"key":"rlevel","value":"profesorado en educacion inicial"},{"key":"env","value":"production"},{"key":"rtype","value":"MindMap"},{"key":"rmode","value":"canonical"},{"key":"sequence","value":1},{"key":"uauth","value":"f"},{"key":"uadmin","value":"f"},{"key":"ulang","value":"en_us"},{"key":"ucurrency","value":"usd"}]}
{"ad_unit_id":"App_Resource_Sidebar_Lower","resource":{"id":3949338,"author_id":1825567,"title":"APRENDER Y ENSEÑAR CON LAS TIC","created_at":"2015-11-04T12:22:06Z","updated_at":"2016-07-16T00:32:30Z","sample":false,"description":"INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EN EL AMBITO EDUCATIVO Y LOS EFECTOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE\r\n","alerts_enabled":true,"cached_tag_list":"4 puntos importantes, tic en la educación, tic en el aula, tic para instrumentos psicologicos, incomparación","deleted_at":null,"hidden":false,"average_rating":null,"demote":false,"private":false,"copyable":true,"score":40,"artificial_base_score":0,"recalculate_score":false,"profane":false,"hide_summary":false,"tag_list":["4 puntos importantes","tic en la educación","tic en el aula","tic para instrumentos psicologicos","incomparación"],"admin_tag_list":[],"study_aid_type":"MindMap","show_path":"/mind_maps/3949338","folder_id":2702862,"public_author":{"id":1825567,"profile":{"name":"lauriv.rodriguez","about":null,"avatar_service":"gravatar","locale":"es-ES","google_author_link":null,"user_type_id":294,"escaped_name":"lauriv.rodriguez","full_name":"lauriv.rodriguez","badge_classes":""}}},"width":300,"height":250,"rtype":"MindMap","rmode":"canonical","sizes":"[[[0, 0], [[300, 250]]]]","custom":[{"key":"rsubject","value":"InformaticA"},{"key":"rlevel","value":"profesorado en educacion inicial"},{"key":"env","value":"production"},{"key":"rtype","value":"MindMap"},{"key":"rmode","value":"canonical"},{"key":"sequence","value":1},{"key":"uauth","value":"f"},{"key":"uadmin","value":"f"},{"key":"ulang","value":"en_us"},{"key":"ucurrency","value":"usd"}]}
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN,
LAS TECNOLOGÍAS SE HAN
CONVERTIDO EN MERCANCIAS
VALIOSAS Y LA EDUCACIÓN PARA
PRODUCIRLA Y ADQUIRIRLAS. LA
EDUCACIÓN SE CONVIERTE EN
UN MOTOR DEL DESARROLLO
ECONÓMICO Y SOCIAL
USO DE LAS TIC EN EL
AULA
NO TODO EL MUNDO
ACCEDE A LAS
TECNOLOGÍAS. SE
LIMITAN EN EL AULA, AL
USO DE LAS
TECNOLOGÍAS, ESTO
ABRE NUEVOS
HORIZONTES Y
POSIBILIDADES A LOS
PROCESOS DE
ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
TIC PARA
INSTRUMENTOS
PSICOLOGICOS
HERRAMIENTA PARA
PENSAR, SENTIR, ACTUAR,
MEDIADORES DE LOS
PROCESOS, INTRA- INTER-
MENTALES, IMPLICADA LA
ENSEÑANZA Y APRENDE
LOS TIC, COMO
MEDIADORES
MEDIADORES ENTRE DOCENTE-
ALUMNOS- CONOCIEMIENTO
ALUMNOS Y
APRENDIZAJE
PROFESOR-
ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
PROFESOR Y
ALUMNOS- ENTRE
ALUMNOS
ACTIVIDAD CONJUNTA
ENTRE PROFESOR Y
ALUMNO
INSTRUMENTO
CONFIGURADOR DE
ESPACIO DE TRABAJO Y
APRENDIZAJE
INCORPORACIÓN
DE LOS TIC, RESTOS Y DESAFÍOS. EL
AMBIENTE EDUCATIVO QUE ATRIBUYE
VALOR Y VARÍA DE ACUERDO A LAS
POTENCIALIDADES EDUCATIVAS QUE SE
ATRIBUYEN A LAS TECNOLOGÍAS, QUE
PUEDEN SER ELEMENTOS
TRANSFORMADORES E INNOVADORES