INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Luisa Zambrano
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Luisa Zambrano
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Description

Este mapa se elabora con el fin de mostrar una breve mirada al método científico.

Resource summary

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1 Que es?
1.1 Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso. (El Proceso de la Investigación Mario Tamayo y Tamayo Limusa Noriega Editores Tercera Edición Páginas: 72 hasta 130)
1.1.1 Características
1.1.1.1 Planear cuidadosamente una metodología. Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos. De no existir estos instrumento, debe crearlos
1.1.1.1.1 Tipos
1.1.1.1.1.1 Histórica ............................. Describe lo que era. Descriptiva ........................... Interpreta lo que es. Experimental .......................... Describe lo que será.
2 Pseudociencia
2.1 Que es?
2.1.1 Es un conjunto de supuestos Conocimientos , creencias no científicas pero se reclama como ciencia, solo se basa en percepción, conocimiento ordinario, puede estar acompañada por perjuicios o falsas creencias.
2.1.1.1 Caracteristicas
2.1.1.1.1 Sus aportes no se pueden comprobar mediante la experimentación.
2.1.1.1.2 Es dogmática: no cambia sus principios ni cuando falla, ni como resultado de nuevos hallazgos.
2.1.1.1.3 Nada es creíble sin comprobación científica, se detecta fácil en cuando se habla de temas como la astrología, adivinación , quiromancia.
3 Diferencias entre:
3.1 Conocimiento científico
3.1.1 Que es?
3.1.1.1 Es una crítica a la realidad refiriéndose en el estudio del método científico que trata de explicar desde lo esencial hasta lo más complejo del porque de las cosas
3.1.1.1.1 Caracteristicas
3.1.1.1.1.1 Se adquiere el conocimiento se observa, descubre, explica y predice sobre la realidad buscando llegar a una sistematización de la información
3.1.1.1.1.1.1 Diferencias
3.1.1.1.1.1.1.1 *Se logra cuando se busca descubrir causas y principios, mediante el seguimiento de una metodología. *Se caracteriza por ser cierto o probable, formado por una variedad de conocimientos demostrados o por demostrar. *La información se transmite atreves de libros y revistas de divulgación, se encuentra en revistas, libros, diccionarios especializados, congresos científicos. *Con el uso de métodos científicos, se realizan proceso de análisis, con el objetivo de establecer técnicas para probar la veracidad de lo que se estudia.
3.2 Conocimiento común
3.2.1 Que es?
3.2.1.1 Es superficial en cuanto se conforma con lo aparente, con la primera impresión, se expresa en frases tales como: “porque lo oí”, “porque me lo dijeron”, porque todo el mundo está de acuerdo en decirlo”.
3.2.1.1.1 Caracteristicas
3.2.1.1.1.1 Superficial, subjetivo, sensitivo, asistemático y acrítico.
3.2.1.1.1.1.1 Diferencias
3.2.1.1.1.1.1.1 *Es cotidiano y hace parte de una cultura determinada. *Permanece en el tiempo no tiene orígenes claros y corresponde al patrimonio heredado y transmitido a través de generaciones. *Se aprende y se aplica a la solución de problemas, sin cuestionar el procedimiento realizado. *Se adquieren de los fenómenos que rodean al ser humano, no se profundiza en sus causas. *Se posee sin haberlo estudiado, no se aplican métodos. *Es un conocimiento completo y se encuentra disponible para la utilización inmediata. *El valor de la información transmitida, tiene un nivel muy bajo de conocimiento científico, su vocabulario es sencillo.
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