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1_PEDAGOGÍA HOSPITALARIA
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Servicio educativo a niños en condición de hospital
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contexto internacional
relación entre países
apoyo a niños enfermos
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1_PEDAGOGÍA HOSPITALARIA
Contexto internacional
Perú
Se apoya en el programa Aprendo contigo
Es un programa educativo y recreativo
Guatemala
Se apoya en la terapia ocupacional
Utiliza el método multisensorial
Brasil
Utiliza el método constructivista
Se apoya en la escuela hospitalaria
Brinda además atención domiciliaria
Argentina
Emplea el programa "Semillas en el corazón"
Chile
Es pionero
Venezuela
Se apoya en la educación especial
Emplea un enfoque psicocreativo
España
Se apoya en contenidos curriculares
México
Programa "Sigamos Aprendiendo en el Hospital"
Se apoya en el método de proyectos
Promueve
Inclusión
Equidad
Aprendizaje
Desarrollo de competencias
Mediante
Juego
Lectura
Uso de TIC's
Biblioterapia
Terapia ocupacional
Formación profesional
Perfil del docente hospitalario
Flexible
Formación continua
Que brinde educación de calidad
Desarrolle competencias
Que le permitan
Hacer adecuaciones para el trabajo dentro del aula
Potenciar la educación
Diseñar actividades didácticas
Conocer padecimientos médicos de los alumnos
Combate contra el rezago educativo
Derechos de los niños
Políticas
Elaboración de la Carta de los Derechos del Niño Hospitalizado
Declaratoria REDLACEH en México (2013)
Finalidad
Acceso a la educación
Creación de marcos legales
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