Motivación y desempeño

Ilse Macedo
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motivación y desempeño

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Motivación y desempeño
  1. Motivación: fuerza psicológica que determina la dirección del comportamiento de una persona, su esfuerzo, y su nivel de persistencia
    1. Comportamiento con motivación intrínseca: comportamiento que alguien exhibe por el valor que tiene en si
      1. Comportamiento con motivación extrínseca: se exhibe para obtener alguna recompensa o evitar un castigo
        1. Comportamiento con motivación social: se exhibe para beneficiar a ayudar a terceros
        2. Teoría de las expectativas: trabajadores están convencidos de que altos niveles de esfuerzo generan mejores resultados
          1. Trascendencia;l desempeño que se traduce en el logro de resultados
            1. Valencia: cuán deseable es cada uno de los resultados en un puesto para una persona
              1. Teoría de las necesidades:se enfocan en aquellas necesidades que las personas tratan de satisfacer
                1. Jerarquía de las necesidades de Maslow:
                2. Teoría ERC de Aldefer: 3 necesidades universales
                  1. crecimiento
                    1. relación
                      1. De existencia
                      2. Teoría de la motivación e higiene de Herzberg: distingue entre necesidades de motivación e higiene
                        1. Necesidades de
                          1. Logro
                            1. Afiliación
                              1. De poder
                              2. Teoría de la equidad: motivación centrada en las percepciones de las personas sobre la equidad de los resultados de su trabajo enralecen con sus aportes
                                1. Equidad
                                  1. Inequidad
                                  2. Teoría de la fijación de metas: trata de identificar los tipos de metas más eficaces para inducir altos niveles de motivación y desempeño
                                    1. Teoria del aprendizaje: orientada a elevar la motivación y eldesempeño de los empleados
                                      1. Teoría del condicionamiento operante: manifestar conductas que le generan consecuencia deseadas
                                        1. Refuerzo positivo:
                                          1. Refuerzo negativo:
                                          2. Teoría del aprendizaje social: el aprendizaje y la motivación se ven incluidos por los pensamientos y creencias de las personas
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