Recursos educativos, espacios de aprendizaje y mediación virtual

Carlos Enríque Aguirre Llanes
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Carlos Enríque Aguirre Llanes
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Description

Mapa mental sobre mediación pedagógica y redes sociales.

Resource summary

Recursos educativos, espacios de aprendizaje y mediación virtual
1 Recursos educativos
1.1 Perspectiva didáctica
1.1.1 Recursos con finalidad didáctica
1.1.1.1 Facilitan al docente alcanzar los objetivos de aprendizaje
1.1.2 Recursos con posibilidad didáctica
1.1.2.1 No diseñados para uso didáctico, pero pueden tenerlo
1.1.3 Recursos no didácticos
1.2 En función del desarrollo tecnológico
1.2.1 Audiovisuales
1.2.1.1 Cassette, vídeo, retroproyector, proyector electrónico...
1.2.2 Tecnológicos
1.2.2.1 PC, cuaderno digital, pizarrón digital, y todas las herramientas TIC
1.2.3 Tradicionales
1.2.3.1 Libros de texto, cuadernos, pizarras, etc.
2 Espacios de aprendizaje
2.1 Tipo de entorno
2.1.1 Físicos
2.1.1.1 Aulas Museos, Bibliotecas Laboratorios,
2.1.2 Virtuales
2.1.2.1 LMS, Wikis, BLogs, Foros, Redes Sociales
2.2 Grado de formalidad
2.2.1 Formales
2.2.1.1 Aulas, Academias, Centros escolares, LMS
2.2.2 Informales
2.2.2.1 Museos, Jardines, Wikis, Blogs, Foros, Redes Sociales
3 Mediación con redes sociales
3.1 Entornos de comunicación
3.1.1 Chats, foros, mensajería interna y externa, comentarios en perfiles y notas
3.2 Gestores de contenido
3.2.1 Herramientas de producción de contenido
3.2.1.1 Servicios de blogging.
3.2.2 Repositorio multimedia
3.2.2.1 Vídeo, imagen y audio
3.3 Entornos para el debate
3.3.1 Foros
3.3.2 Chats
3.3.3 Comentarios
3.4 Espacios para grupos
3.4.1 intereses, actividades u objetivos comunes
3.4.2 Comunicación e interacción
3.5 Página personal o perfiles
3.5.1 Sexo
3.5.2 Lugar de residencia
3.5.3 Hobbies
3.5.4 Intereses
3.5.5 Edad
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