Selección de Materiales Didágticos

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Michael Aguilar 3746
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Michael Aguilar 3746
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Selección de Materiales Didágticos
  1. Materiales Audiovisuales
    1. Criterios
      1. Relación con las diversas asignaturas
        1. Medios y contenidos de las asignaturas
          1. Grabaciones, TV Educativa, Diapositivas y Radio
        2. Relación con situaciones de Aprendizaje
          1. Situaciones para despertar y mantener la atención
            1. Laminas motivadoras, películas y carteles
            2. Situaciones de manipuleo
              1. Materiales que estimulan de acuerdo a la enseñanza
              2. Situaciones de demostración
                1. Laminas para ilustrar, grabaciones para enseñar idiomas
                2. Situaciones de explicación
                  1. Usadas para la experimentación
                  2. Situaciones de comprobación
                    1. Para reforzamiento, estimulación o aliento de los estudiantes
                  3. Relación al número de audiencia
                    1. Basados en la cantidad de estudiantes que se quiera demostrar
                  4. Medios tecnológicos en la enseñanza
                    1. Función pedagógica
                      1. Motivadora/Estructurante
                      2. Nivel de simbolización
                        1. Experiencia real a mensajes de códigos
                        2. Participación restrictiva
                          1. Producción técnica
                          2. Poder de definición metodológica
                            1. Sistema complejo de enseñanza
                            2. Características internas
                              1. Aspectos técnicos
                            3. Cono de Dale
                              1. Experiencias artificiales
                                1. Medios educativos con una aproximación a la realidad
                                  1. Sistemas solares, Modelos de átomos
                                2. Experiencias Directas
                                  1. Posibilitan el ejercicio y la estimulación sensorial
                                    1. Ver, oír, tocar, gustar
                                  2. Experiencias Dramatización
                                    1. se adaptan para el estudio de la Historia
                                      1. Obras de teatro, representaciones
                                    2. Demostraciones
                                      1. Explican el proceso de un fenómeno
                                        1. Experiencias de Laboratorio
                                      2. Excursiones de campo
                                        1. percibir hechos sociales o testimonios culturales
                                          1. visitas a museos y lugares históricos
                                        2. Exposiciones
                                          1. apreciar y conocer objetos y trabajos numerosos
                                            1. Pinturas, minerales, esculturas
                                          2. Televisión
                                            1. Comunicación perfecta
                                              1. sonido e imagen
                                            2. cinematografía
                                              1. películas educativas
                                                1. largas historias en corto tiempo
                                              2. Vistas Fijas
                                                1. Visualizan objetos en forma estática
                                                  1. fotografías y filminas
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